隱性思想政治教育基本理論研究

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	白顯良著
出版社：	人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	思維科學(xué) 哲學(xué)/宗教

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ISBN：	9787010124414	出版時(shí)間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	245	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《隱性思想政治教育基本理論研究》由導(dǎo)論加六章內(nèi)容構(gòu)成，導(dǎo)論對研究主題做出有關(guān)說明，六章分別是思想政治教育馬克思主義理論基礎(chǔ)的要義把握、思想政治教育與馬克思主義的內(nèi)在關(guān)聯(lián)、思想政治教育的馬克思主義世界觀和方法論、思想政治教育的馬克思主義基本原理、思想政治教育的馬克思主義論述與論斷、思想政治教育馬克思主義理論基礎(chǔ)的實(shí)踐堅(jiān)持。專著以對思想政治教育馬克思主義理論基礎(chǔ)科學(xué)內(nèi)涵的深刻闡明和對思想政治教育與馬克思主義內(nèi)在關(guān)聯(lián)的深刻剖析為邏輯起點(diǎn)，以對思想政治教育馬克思主義理論基礎(chǔ)具體內(nèi)容的重點(diǎn)闡發(fā)為邏輯展開，以思想政治教育馬克思主義理論基礎(chǔ)的實(shí)踐堅(jiān)持為邏輯終點(diǎn)，對思想政治教育馬克思主義理論基礎(chǔ)做出了較為系統(tǒng)和深入的研究。

作者簡介

暫缺《隱性思想政治教育基本理論研究》作者簡介

圖書目錄

序
導(dǎo)論
　一、問題的提出
　二、研究意義
　　(一)提升思想政治教育理論研究的科學(xué)水平
　　(二)促進(jìn)思想政治教育學(xué)科的學(xué)科建設(shè)
　　(三)增強(qiáng)思想政治教育實(shí)踐的教育實(shí)效
　三、研究路徑
　　(一)研究定位
　　(二)研究論域
　　(三)研究思路
　　(四)研究方法
第一章　隱性思想政治教育的科學(xué)把握
　一、隱性思想政治教育的認(rèn)識分歧
　　(一)方法論取向
　　(二)課程論取向
　　(三)資源論取向
　　(四)存在形態(tài)論取向
　二、隱|生思想政治教育的定位探討
　　(一)幾種定位的局限性分析
　　(二)存在形態(tài)論的認(rèn)識定位
　三、隱性思想政治教育的內(nèi)涵界定
　　(一)內(nèi)涵界定的思路探討
　　(二)界定內(nèi)容及其內(nèi)涵理解
　四、隱性思想政治教育的獨(dú)特品性
　　(一)滲透性
　　(二)生活性
　　(三)開放性
　　(四)潛隱性
第二章　隱性思想政治教育思想的歷史考察
　一、中國古代關(guān)于隱性思想政治教育的思想
　　(一)身教示范
　　(二)以樂化民
　　(三)熏陶化育
　　(四)篤行隆禮
　二、中國近現(xiàn)代關(guān)于隱睦思想政治教育的思想
　　(一)以情化德
　　(二)美育育德
　　(三)生活育德
　三、西方隱性思想政治教育思想的歷史概覽
　　(一)古希臘時(shí)期
　　(二)中世紀(jì)時(shí)期
　　(三)近現(xiàn)代時(shí)期
第三章　隱性思想政治教育的理論支撐
　一、馬克思主義基本原理的理論奠基
　　(一)關(guān)于社會(huì)存在與社會(huì)意識關(guān)系的原理
　　(二)關(guān)于人的本質(zhì)的學(xué)說
　　(三)關(guān)于人的自由而全面發(fā)展的學(xué)說
　　(四)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的理論
　　……
第四章　隱性思想政治教育的存在類型
第五章　隱性思想政治教育的要素特性
第六章　隱性思想政治教育的過程探討
第七章　隱性思想政治教育的支行機(jī)制
第八章　隱性思想政治教育的實(shí)踐建設(shè)
主要參考文獻(xiàn)
后記