數(shù)控應(yīng)用計算

　　《國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)項目成果教材：數(shù)控應(yīng)用計算》是根據(jù)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃精神，在基礎(chǔ)課程要從單純的理論傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫嶋H應(yīng)用為主、為專業(yè)課程服務(wù)趨勢的影響下，在職業(yè)教育工學結(jié)合一體化教育理論的指導下，針對數(shù)控技術(shù)高技能人才培養(yǎng)的要求，基于“有用為本、夠用為度”的準則編寫而成。《國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)項目成果教材：數(shù)控應(yīng)用計算》具有中等職業(yè)教育特色，體現(xiàn)了職業(yè)教育改革的要求。全書共分11個學習任務(wù)，主要內(nèi)容包括數(shù)控機床坐標系的認知、各類零件的尺寸或參數(shù)計算、燕尾形零件的測量計算和毛坯材料的成本計算。每個學習任務(wù)均以學生數(shù)學應(yīng)用能力的訓練為本位，注重在教學過程中發(fā)揮學生的主動性，在提升學生專業(yè)計算能力的同時，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力。通過具體的專業(yè)問題介紹相關(guān)數(shù)學知識，針對性強，著重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。所涉及的數(shù)學知識主要有平面幾何、三角函數(shù)和平面解析幾何等內(nèi)容。學習內(nèi)容由淺人深、循序漸進、緊扣專業(yè)、實用性強，真正體現(xiàn)了數(shù)學作為工具學科，為專業(yè)課服務(wù)的功能，突出了數(shù)控加工知識與數(shù)學知識的有機結(jié)合?！秶抑械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)項目成果教材：數(shù)控應(yīng)用計算》可作為職業(yè)學校數(shù)控類專業(yè)的公共課程教材，也可作為數(shù)控工藝員、數(shù)控編程員、數(shù)控車床操作人員等的自學用書。

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