富蘭克林和朋友們：帶上妹妹，富蘭克林

　　《富蘭克林和朋友們：帶上妹妹，富蘭克林》以小烏龜、小熊、小兔子、小蝸牛等鮮活的兒童藝術(shù)形象，用富有童心童趣的細(xì)節(jié)、情節(jié)、語(yǔ)言，活靈活現(xiàn)地展示當(dāng)下的兒童心理和兒童生活，幫助孩子學(xué)習(xí)交流、共情、包容、分享和換位思考，塑造優(yōu)良人格?？鋸埖氖址?、好玩的故事、幽默的對(duì)話(huà)，體現(xiàn)了“我?guī)突锇檫M(jìn)步，伙伴助我成長(zhǎng)”的“伙伴教育”理念。此書(shū)被譽(yù)為加拿大兒童教育類(lèi)頂級(jí)品牌童書(shū)，以其游戲性、趣味性獲得全世界少年兒童的喜愛(ài)，在家庭伙伴缺失的當(dāng)下，對(duì)兒童社會(huì)性發(fā)展富有啟迪意義。

暫缺《富蘭克林和朋友們：帶上妹妹，富蘭克林》作者簡(jiǎn)介