中藥學(xué)：中藥基礎(chǔ)與應(yīng)用（第2版）

　　《中藥學(xué)：中藥基礎(chǔ)與應(yīng)用（第2版）》特點(diǎn)：1.運(yùn)用了教育心理學(xué)中的“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”理論，旨在培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。2.系統(tǒng)地運(yùn)用了智育心理理論，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，重點(diǎn)突出，教學(xué)知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要。構(gòu)建知識(shí)框架，將知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。3.根據(jù)記憶規(guī)律，進(jìn)行信息編碼，將意義識(shí)記和機(jī)械識(shí)記相結(jié)合，對(duì)比、聯(lián)系穿插進(jìn)行。4.采用圖表等形式對(duì)信息進(jìn)行加工，歸納整理，重點(diǎn)突出，一目了然。5.教學(xué)層面廣泛，具有普及性、通用性和前瞻性，有利于推動(dòng)教育的深化和改革。6.在知識(shí)的框架上，能與邊緣學(xué)科有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了現(xiàn)代中藥學(xué)的特點(diǎn)。

暫缺《中藥學(xué)：中藥基礎(chǔ)與應(yīng)用（第2版）》作者簡(jiǎn)介