城市地下空間資源開發(fā)與人才培育：第四屆全國高等學校城市地下空間工程專業(yè)建設研討會論文集

前言
城市地下空間工程學科建設思考與實踐
實施分層分流教學，創(chuàng)建地下空間專業(yè)特色課程體系
面向城市發(fā)展，建設特色鮮明的“城市地下空間工程”專業(yè)
以院校特色建設促專業(yè)發(fā)展
土木工程創(chuàng)新性實踐教學體系建設
河南城建學院城市地下空間工程專業(yè)“134”應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
基于卓越計劃的城市地下空間工程專業(yè)實踐能力培養(yǎng)
安徽理工大學城市地下空間工程專業(yè)發(fā)展回顧與展望
城市地下空間工程專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)方式研究與探討
城市地下空間工程專業(yè)建設的思考與對策
城市地下空間工程學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的初步探索
城市地下空間工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)方案的研究探討
城市地下空間工程專業(yè)水文地質課程教學探討
城市地下空間工程專業(yè)實驗教學體系的改革與探索
適應素質教育的土建類普通測量教學體系改革探索
石家莊鐵道大學城市地下空間工程專業(yè)課程設置
城市地下空間專業(yè)強化實踐能力培養(yǎng)的教學體系探討
城市地下空間工程專業(yè)土木工程材料課程教學之淺見
城市地下空間工程專業(yè)工程地質課程實踐教學改革探索
地下工程專業(yè)力學素質培養(yǎng)
研究型實驗教學環(huán)境及教學實踐的探討
基于虛擬現(xiàn)實技術的地下工程測量實踐教學平臺的研究
力學課程教學實踐與創(chuàng)新探討
土木工程專業(yè)彈性力學課程教學研究
土力學實驗教學改革的探索
地下工程施工課程教學改革的思考和分析
地鐵空調通風環(huán)境控制實驗室建設初探