思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程

上篇 知行合一，做合格大學(xué)生
模塊一 我的大學(xué)我做主
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的特點(diǎn)
二、提高獨(dú)立生活的能力
三、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念
四、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
五、認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命
六、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：大家談“如何讀大學(xué)”
任務(wù)2：“轉(zhuǎn)折—困惑—解答”學(xué)長(zhǎng)訪談會(huì)
任務(wù)3：辯論賽——大學(xué)生戀愛(ài)利弊論
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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模塊二 祖國(guó)，我為你驕傲
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵
二、愛(ài)國(guó)主義的基本要求
三、愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)
四、愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：“大國(guó)崛起”祖國(guó)成就圖片展
任務(wù)2：“我愛(ài)你，中國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽
任務(wù)3：“祖國(guó)萬(wàn)歲”紅歌會(huì)
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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模塊三 新時(shí)代的道德建設(shè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、道德的本質(zhì)與作用
二、中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)
三、社會(huì)主義道德
四、公民基本道德規(guī)范
五、社會(huì)公德
六、家庭美德
七、職業(yè)道德
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：校園不文明行為排行榜
任務(wù)2：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)公德調(diào)查問(wèn)卷
任務(wù)3：盤點(diǎn)年度道德事件
任務(wù)4：實(shí)話實(shí)說(shuō)——“如何解決國(guó)人的道德冷漠問(wèn)題”
任務(wù)5：道德觀察
任務(wù)6：主題演講——我的職場(chǎng)楷模
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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下篇 知行合一，做守法公民
模塊四 做好準(zhǔn)備走向職場(chǎng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、自我分析的原則
二、自我分析的內(nèi)容
三、職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)
四、職業(yè)勝任特征
五、追求理想，創(chuàng)造人生價(jià)值
六、確立學(xué)業(yè)規(guī)劃
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：“尋找適合自我的職業(yè)根據(jù)地”主題研討
任務(wù)2：“向著理想，前進(jìn)”主題演講
任務(wù)3：制定我的學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)
任務(wù)4：辯論賽——金錢是（不是）成功的標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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模塊五 增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法律精神
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、我國(guó)社會(huì)主義法律的內(nèi)涵
二、我國(guó)社會(huì)主義法律體系
三、社會(huì)主義法律的創(chuàng)制
四、社會(huì)主義法律的實(shí)施
五、我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)
六、我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)
七、程序法律制度
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：盤點(diǎn)“2012年最具影響力的法治事件”
任務(wù)2：憲法知識(shí)競(jìng)賽
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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模塊六 用法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、民法基本原則
二、民事主體制度
三、民事行為制度
四、民事權(quán)利制度
五、民事責(zé)任制度
六、民事訴訟時(shí)效制度
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：“從‘二奶訴原配案’看法律的沖突”觀點(diǎn)大家談
任務(wù)2：“法律講堂——誰(shuí)動(dòng)了我的權(quán)利”主題發(fā)言
任務(wù)3：法律診所——案例研討會(huì)
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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模塊七 罪名認(rèn)定與刑罰適用
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)布置
學(xué)習(xí)引導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)睛
一、刑法基本原則
二、犯罪構(gòu)成
三、排除犯罪的事由——正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)
四、故意犯罪形態(tài)
五、共同犯罪
六、刑罰制度
七、常見(jiàn)犯罪罪名認(rèn)定及刑罰適用
八、錯(cuò)案的賠償
任務(wù)實(shí)施
任務(wù)1：“‘人肉搜索’應(yīng)否承擔(dān)刑事責(zé)任”辯論賽
任務(wù)2：“我國(guó)應(yīng)否廢除死刑”主題發(fā)言
任務(wù)3：法律診所——案例研討會(huì)
任務(wù)評(píng)價(jià)
課外作業(yè)
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成長(zhǎng)手冊(cè)——“知行合一，做最好的自己”
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學(xué)長(zhǎng)訪談
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我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃
做守法的好公民
一、憲法部分
二、民法部分
三、刑法部分