彩繪本名師權(quán)威導(dǎo)讀評析：三字經(jīng)（青少版）

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。
竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。
養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。
子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。
香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。
融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。
首孝弟，次見聞，知某數(shù)，識某文。
一而十，十而百，百而千，千而萬。
三才者：天地人。三光者：日月星。
三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。
日春夏，日秋冬，此四時(shí)，運(yùn)不窮。
日南北，日西東，此四方，應(yīng)乎中。
日水火，木金土，此五行，本乎數(shù)。
日仁義，禮智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食?br />馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼。
日喜怒，日哀懼，愛惡欲，七情具。
青赤黃，及黑白，此五色，目所識。
酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。
宮商角，及徵羽，此五音，耳聽取。
匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。
日平上，日去入，此四聲，宜調(diào)葉。
九族者：序宗親，高曾祖，父而身，
身而子，子而孫，自子孫，至曾玄。
五倫者：始夫婦，父子先，君臣后，
次兄弟，及朋友，當(dāng)順敘，勿違負(fù)。
有伯叔，有舅甥，婿婦翁，三黨名。
斬齊衰，大小功，至緦麻，五服終。
凡訓(xùn)蒙，須講究，詳訓(xùn)詁，明句讀。
禮樂射，御書數(shù)，古六藝，今不具。
惟書學(xué)，人共遵，既識字，講說文。
有古文，大小篆，隸草繼，不可亂。
若廣學(xué)，懼其繁，但略說，能知原。
為學(xué)者，必有初，《小學(xué)》終，至四書。
《論語》者，二十篇，群弟子，記善言。
《孟子》者，七篇止，講道德，說仁義。
作《中庸》，子思筆，中不偏，庸不易。
作《大學(xué)》，乃曾子，自修齊，至治平。
此二篇，在《禮記》，今單行，本元晦。
《孝經(jīng)》通，四書熟，如六經(jīng)，始可讀。
六經(jīng)者，統(tǒng)儒術(shù)，文周作，孔子述。
詩書易，禮春秋，《樂經(jīng)》亡，余可求。
有《連山》，有《歸藏》，有《周易》，三易詳。
有典謨，有訓(xùn)誥，有誓命，書之奧。
有國風(fēng)，有雅頌，號四詩，當(dāng)諷誦。
《周禮》者，著六官。《儀禮》者，十七篇。
大小戴，注《禮記》，述圣言，禮樂備。
王跡息，春秋作，寓褒貶，別善惡。
三傳者，有公羊，有左氏，有轂梁。
《爾雅》者，善辨言，求經(jīng)訓(xùn)，此莫先。
注疏備，十三經(jīng)，惟《大戴》，疏未成。
《左傳》外，有《國語》，合群經(jīng)，數(shù)十五。
經(jīng)既明，方讀子，撮其要，記其事。
古九流，多亡佚，
取五種，修文質(zhì)。五子者，有荀揚(yáng)，
文中子，及老莊。經(jīng)子通，讀諸史。
考世系，知終始。
自羲農(nóng)，至黃帝，號三皇，居上世。
堯舜興，禪尊位，號唐虞，為二帝。
夏有禹，商有湯，周武王，稱三王。
夏傳子，家天下，四百載，遷夏社。
湯伐夏，國號商，六百載，至紂亡。
周武王，始誅紂，八百載，最長久。
周共和，始紀(jì)年，歷宣幽，遂東遷。
周道衰，王綱墜，逞干戈，尚游說。
始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強(qiáng)，七雄出。
贏秦氏，始兼并，傳二世，楚漢爭。
高祖興，漢業(yè)建，至孝平，王莽篡。
光武興，為東漢，四百年，終于獻(xiàn)。
魏蜀吳，爭漢鼎，號三國，迄兩晉。
宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。
北元魏，分東西，宇文周，與高齊。
迨至隋，一土宇，不再傳，失統(tǒng)緒。
唐高祖，起義師。除隋亂，創(chuàng)國基。
二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。
梁唐晉，及漢周，稱五代，皆有由。
趙宋興，受周禪，十八傳，南北混。
遼與金，皆夷裔，元滅金，絕宋世。
蒞中國，兼戎狄，九十年，國祚廢。
太祖興，稱太明，紀(jì)洪武，都金陵。
迨成祖，遷燕京，十七世，至崇禎。
權(quán)閹肆，流寇起，自成入，神器毀。
清太祖，興遼東，金之后，受明封。
至世祖，乃大同，十二世，清祚終。
凡正史，廿四部，益以清，成廿五。
史雖繁，讀有次：史記一，漢書二，
后漢三，國志四，此四史，最精致。
先四史，兼證經(jīng)，參通鑒，約而精。
歷代事，全在茲，載治亂，知興衰。
讀史者，考實(shí)錄，通古今，若親目。
漢賈董，及許鄭，皆經(jīng)師，能述圣。
宋周程，張朱陸，明王氏，皆道學(xué)。
屈原賦，本風(fēng)人，逮鄒枚，暨卿云。
韓與柳，并文雄，李若杜，為詩宗。
凡學(xué)者，宜兼通，翼圣教，振民風(fēng)。
口而誦，心而惟，朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)。
趙中令，讀《魯論》，彼既仕，學(xué)且勤。
披蒲編，削竹簡，彼無書，且知勉。
頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。
如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。
如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓。
蘇明允，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。
彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。
若茍卿，年五十，游稷下，習(xí)儒業(yè)。
彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志。
瑩八歲，能詠詩，泌七歲，能賦棋。
彼穎悟，人稱奇，爾幼學(xué)，當(dāng)效之。
蔡文姬，能辨琴；謝道韞，能詠吟。
彼女子，且聰明；爾男子，當(dāng)自警。
唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。
彼雖幼，身已仕，爾幼學(xué)，免而致。
犬守夜，雞司晨，茍不學(xué)，曷為人？
蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學(xué)，不如物。
幼習(xí)業(yè)，壯致身；上匡國，下利民。
人遺子，金滿篙，我教子，惟一經(jīng)。
勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。
讀后感