“發(fā)現(xiàn)典型，寫好典型，樹立典型，是黨中央機(jī)關(guān)報(bào)的職責(zé)所在，是發(fā)揮‘中流砥…
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張積家 等 著
本書是張積家教授及其研究團(tuán)隊(duì)從心理學(xué)的角度，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法，對(duì)納西族和摩梭人…
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羅華慶 著
為什么會(huì)有藏經(jīng)洞？為什么先早來到藏經(jīng)洞的是外國(guó)人？為什么藏經(jīng)洞文獻(xiàn)流散到…
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《中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例研究》編寫組 編
《中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例研究 文化部文化產(chǎn)業(yè)案例選編》從眾多動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展案…
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本書希望能對(duì)以往的學(xué)術(shù)著作有所進(jìn)步。魏晉玄學(xué)對(duì)莊學(xué)精神的重視，使得魏晉時(shí)…
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楊建義 著
本書從當(dāng)代大學(xué)生文化認(rèn)同的場(chǎng)域生態(tài)、大學(xué)生文化認(rèn)同機(jī)制、改革開放以來大學(xué)…
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[美] 卡羅爾?恩貝爾（Carol R. Ember），…
人類文化在生活中無所不在，沒有離開人類生活的文化，人類生活與文化的關(guān)系正…
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楊云生 著
《顛覆與重建（課堂文化建設(shè)的探索與實(shí)踐）》首先對(duì)“課堂”進(jìn)行界定和分析，…
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殷光明 著
為什么佛教宣揚(yáng)報(bào)恩思想？為什么佛教融合儒家思想？為什么報(bào)恩同時(shí)在為己修福…
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本書運(yùn)用新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論，在意識(shí)形態(tài)、技術(shù)創(chuàng)新、制度環(huán)…
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張麗 著
《北齊隋唐河?xùn)|家族文化與文學(xué)研究》綜合運(yùn)用了文學(xué)、歷史及文獻(xiàn)學(xué)的研究方法…
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林安梧 著
《人文學(xué)方法論：詮釋的存有學(xué)探源》是一本中國(guó)哲學(xué)研究專著。本書旨在對(duì)經(jīng)典…
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張閎 著
張閎的主要研究領(lǐng)域?yàn)槲幕軐W(xué)與文化批評(píng)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及魯迅研究。在大眾…
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徐新建 編
在聯(lián)合國(guó)教科文組織頒布的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指…
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劉容 著
《聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò)研究（文化多樣性與文化產(chǎn)業(yè)的雙贏）》首先分…
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大約自上世紀(jì)90年代左右，文化研究傳入中國(guó)，對(duì)中國(guó)的人文社會(huì)科學(xué)產(chǎn)生了巨大…
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