職業(yè)教育分級(jí)制：珠寶專業(yè)的實(shí)踐探索

第一章 我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系與職業(yè)教育分級(jí)制
第一節(jié) 我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系
一、我國(guó)職業(yè)教育體系的歷史沿革
二、我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的現(xiàn)狀
三、國(guó)際職業(yè)教育體系概覽
四、我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)目標(biāo)
第二節(jié) 職業(yè)教育分級(jí)制
一、北京市職業(yè)教育分級(jí)制改革試驗(yàn)
二、職業(yè)教育分級(jí)制的理論依據(jù)
三、職業(yè)教育分級(jí)制度的建立
第三節(jié) 職業(yè)教育分級(jí)制的實(shí)施
一、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
二、實(shí)施機(jī)構(gòu)
三、等級(jí)授權(quán)
第二章 珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)制研究概述
第一節(jié) 珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)制研究目標(biāo)
一、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)終身教育，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系
二、從職業(yè)出發(fā)，建立珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)制度
三、設(shè)計(jì)面向人人的珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)體系，培養(yǎng)具有珠寶設(shè)計(jì)、加工、鑒定、銷售能力的人才
第二節(jié) 珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)制試驗(yàn)內(nèi)容
一、構(gòu)建珠寶專業(yè)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和資格框架
二、建立珠寶專業(yè)面向人人、靈活多樣的學(xué)習(xí)制度
三、設(shè)計(jì)能級(jí)遞進(jìn)、分級(jí)培養(yǎng)、系統(tǒng)銜接的人才培養(yǎng)方案
四、開(kāi)發(fā)與實(shí)施從珠寶職業(yè)出發(fā)的課相
五、建立多元化的人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度
六、建立柔性教學(xué)運(yùn)行管理機(jī)制，形成系列管理制度
七、建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)校企合作制度化
八、打造一支素質(zhì)優(yōu)良、校企結(jié)合的教師隊(duì)伍
九、開(kāi)發(fā)珠寶專業(yè)分級(jí)制的學(xué)習(xí)資源
第三節(jié) 珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)制實(shí)施保障
一、組織架構(gòu)
二、項(xiàng)目管理
第三章 珠寶職業(yè)人才需求分析
第一節(jié) 國(guó)內(nèi)外珠寶行業(yè)狀況分析
一、國(guó)際珠寶行業(yè)狀況分析
二、國(guó)內(nèi)珠寶行業(yè)分析
三、北京珠寶行業(yè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 珠寶行業(yè)企業(yè)人才現(xiàn)狀分析
一、年齡分析
二、工資分析
三、持證分析
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外珠寶人才培養(yǎng)分析
一、國(guó)內(nèi)外珠寶人才培養(yǎng)概況
二、國(guó)內(nèi)珠寶人才培養(yǎng)分析
第四章 職業(yè)倉(cāng)
第一節(jié) 職業(yè)倉(cāng)及其開(kāi)發(fā)原理
一、職業(yè)倉(cāng)的含義
二、職業(yè)倉(cāng)的開(kāi)發(fā)
第二節(jié) 珠寶職業(yè)分類與分級(jí)
一、珠寶相關(guān)職業(yè)
二、珠寶職業(yè)分類
三、類別評(píng)價(jià)分析
四、珠寶職業(yè)分級(jí)
第三節(jié) 構(gòu)建珠寶職業(yè)倉(cāng)
第五章 珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié) 職業(yè)教育分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)理論
一、職業(yè)教育目標(biāo)分類
二、職業(yè)教育分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)概念
第二節(jié) 制定珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)與路徑
……
第六章 珠寶專業(yè)職業(yè)教育分級(jí)制實(shí)施的關(guān)鍵制度
第七章 珠寶專業(yè)分級(jí)制的教學(xué)實(shí)施