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內容簡介

　　《何秋光思維訓練·兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)：幼兒園課程版（中班·上）》是以思維過程為主線，以數(shù)學知識為載體，依據兒童生理、心理特征和認知水平，為3—6歲兒童全面地展示了幼兒所學的數(shù)學知識內容，并提供了數(shù)、形、量、時、空等方面的綜合練習，內容豐富、富有童趣、形式多樣、易于操作，突出培養(yǎng)兒童學習數(shù)學的興趣、方法、能力、習慣，在現(xiàn)有數(shù)學知識的范圍里更好地發(fā)展兒童的思維能力。

作者簡介

　　何秋光，著名幼兒數(shù)學教育專家，“兒童數(shù)學思維訓練”課程創(chuàng)始人。

圖書目錄

分類
找特征（一）
找特征（二）
找特征（三）
找特征（四）
找相同（一）
找相同（二）
找異同（一）
找異同（二）
一級類概念（一）
一級類概念（二）
一級類概念（三）
一級類概念（四）
多角度分類（一）
多角度分類（二）
多角度分類（三）
量的比較和排序
規(guī)律排序（一）
規(guī)律排序（二）
規(guī)律排序（三）
規(guī)律排序（四）
規(guī)律排序（五）
比大小
找相等大小
按大小正逆排序
比長短
找相等長短
按長短正逆排序
比高矮
找相等高矮
按高矮正逆排序
比粗細
找相等粗細
按粗細正逆排序
比厚薄
按厚薄正逆排序
方位
認識上下（一）
認識上下（二）
認識上下（三）
認識前后（一）
認識前后（二）
認識里外（一）
認識里外（二）
幾何圖形
認識和復習正方形（一）
認識和復習正方形（二）
認識和復習正方形（三）
認識和復習長方形（一）
認識和復習長方形（二）
認識和復習長方形（三）
認識和復習梯形（一）
認識和復習梯形（二）
認識和復習三角形（一）
認識和復習三角形（二）
認識和復習圓形（一）
認識和復習圓形（二）
認識和復習半圓形（一）
認識和復習半圓形（二）
認識和復習橢圓形
圖形組合游戲（一）
圖形組合游戲（二）
圖形組合游戲（三）
圖形組合游戲（四）
圖形組合游戲（五）
圖形組合游戲（六）
圖形組合游戲（七）
圖形組合游戲（八）
圖形組合游戲（九）
圖形組合游戲（十）
圖形規(guī)律游戲（一）
圖形規(guī)律游戲（二）
圖形規(guī)律游戲（三）
圖形判斷游戲（一）
圖形判斷游戲（二）
圖形判斷游戲（三）
圖形判斷游戲（四）
圖形判斷游戲（五）
圖形判斷游戲（六）
圖形判斷游戲（七）