《大學物理實驗教程》共7章。第1、2、3章為物理實驗基礎知識,包括誤差和不確定度、數(shù)據(jù)處理方法、基本實驗方法與操作技術、常用物理量的測量以及常用基本儀器介紹等。由于按力、熱、電、磁、光、近代物理的順序開設實驗在實際教學安排中是不可行的,我們將實驗分為四個層次,由淺人深,符合認知規(guī)律。第4章為“基礎物理實驗”,目的是讓學生進行基本實驗技能、基本測量方法和數(shù)據(jù)處理技巧的訓練。第5、6、7章分別為“近代物理實驗、設計性物理實驗和綜合性物理實驗”,目的是培養(yǎng)學生綜合實驗能力與實驗設計能力,增加知識深度。本書凝聚了物理實驗室各位老師及實驗技術人員的聰明智慧和辛勤勞動,是他們多年來實驗教學的經驗總結以及實驗教學改革的產物。