處方調(diào)劑和患者用藥指導

　　《處方調(diào)劑和患者用藥指導》分上下兩篇：上篇重點介紹了處方調(diào)劑和患者用藥指導的基本理論，包括處方調(diào)劑和用藥失誤管理、患者用藥指導的內(nèi)容和原則、藥物信息服務(wù)在患者用藥指導中的作用、不同藥物劑型的患者用藥指導重點等；下篇重點介紹了各疾病的簡介、各類藥物的患者用藥指導的共性內(nèi)容和個別藥物的患者用藥指導重點（包括藥效、用法與用量、不良反應(yīng)及對策、注意事項、藥物相互作用及藥動學特點等），并采用臨床的典型處方實例介紹了患者用藥指導的實際情況。本書的出版將為醫(yī)院藥師、社會藥房藥師和在校臨床藥學專業(yè)學生（包括藥學專業(yè)學生）的用藥實踐和實習提供參考。

　　楊長青，1989年7月畢業(yè)于延邊大學藥學院藥學專業(yè)（理學學士）；1989年7月至1997年8月在延邊大學附屬醫(yī)院藥劑科從事醫(yī)院藥學工作（藥師、主管藥師）；1999年08月在韓國首爾大學大學院獲碩士學位（臨床藥學專業(yè)），攻讀碩士期間在首爾大學醫(yī)院研修了患者服藥指導、治療藥物監(jiān)測、臨床營養(yǎng)學咨詢等臨床藥學業(yè)務(wù)，并參與了韓國藥學會主編的《服藥指導》的編寫工作；2003年03月畢業(yè)于日本國立熊本大學大學院臨床藥學專業(yè)博士過程，獲得臨床博士學位；2003年4月至2010年11月在延邊大學藥學院藥劑學教研部任副教授、教授（碩士生導師）；2009年11月至2010年04月，以國家留學基金委公派訪問學者的身份出國到美國，在Samford大學McWhorter藥學院學習了臨床藥學教育模式，在伯明翰Princeton醫(yī)學中心研修了住院患者的抗凝治療咨詢、臨床藥物動力學、臨床藥物治療等臨床藥學業(yè)務(wù)；從2010年12月到現(xiàn)在在中國藥科大學藥學院臨床藥學教研室任教授（碩士生導師）。具有豐富的臨床藥學實踐和教學經(jīng)驗。