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內(nèi)容簡介

　　《世界史縱覽·人人平等的起點：義務(wù)教育的歷程》試圖向大眾傳播鮮活的世界史知識，注重世界歷史的主線與全局，注重社會生活史元素，注重行文風格的靈活輕盈。這套叢書的作者大多為中青年學者，他們有自己的優(yōu)勢，也不可避免地有著很多缺陷。真誠地希望前輩學人對這些年輕學者予以指教，使之更好地成長；更真誠地希望他們的勞動成果為更多的國人分享。

作者簡介

暫缺《世界史縱覽·人人平等的起點：義務(wù)教育的歷程》作者簡介

圖書目錄

總序
寫在前面
義務(wù)教育的內(nèi)涵及相關(guān)內(nèi)容
義務(wù)教育的基礎(chǔ)
有關(guān)義務(wù)教育的一些問題
第一章義務(wù)教育的勃興（19世紀至20世紀初）
歐洲：義務(wù)教育的發(fā)祥地
美國地方分權(quán)的制度
曲折往復(fù)的日本義務(wù)教育
第二章義務(wù)教育的騰飛（20世紀初至今）
發(fā)展中國家：義務(wù)教育的草創(chuàng)
發(fā)達國家：義務(wù)教育的成長
第三章義務(wù)教育的發(fā)展趨勢
普及義務(wù)教育面更廣
普及階段呈現(xiàn)延展態(tài)勢
法治化程度進一步加深
現(xiàn)代義務(wù)教育的有利條件
附錄
大事年表
參考文獻