讀莫言

　　《讀莫言》以莫言獲獎為引線，逐步向讀者展示了諾貝爾獎項的由來和發(fā)展，莫言獲獎前后，人們對他的期盼與等待、褒獎與猜測，描述了人們對莫言獲獎前后的種種反應和'諾獎'情結，介紹了莫言家鄉(xiāng)山東高密東北鄉(xiāng)的風土人情，回顧了莫言的成長環(huán)境、學院生活、部隊歷練以及工作經(jīng)歷對其寫作的影響，引申分析了家長教育孩子的種種方式，旁征博引地剖析了孩子成才需要德才兼?zhèn)涞闹匾?，引?jīng)據(jù)典地論述了知識、技能和悟性的關系，辨析了培養(yǎng)孩子學習態(tài)度和素養(yǎng)的方式方法，探討了莫言獲獎給中國社會帶來的文學商業(yè)價值。

　　董文宏，1964年5月出生。先后在巨野縣公安局、中共巨野縣委組織部、巨野縣人民檢察院工作。參加工作近三十年，一直從事、主管宣傳調研工作。在工作之余，勤奮自學，博覽群書，磨礪文筆，有一定獨立思考和文字寫作能力。任翔，1970年9月出生，法學碩士，自幼喜愛文學創(chuàng)作，學生時期，就不斷有詩歌、散文見諸報刊，工作以后，更是勤于學習，筆耕不輟，每年有數(shù)篇文章被發(fā)表和轉載。2010年，被山東省人民檢察院評為檢察新聞宣傳先進個人，2011年6月，被評選為中國法學會會員。