個案工作實務

定　價：￥37.00

作　者：	鄭軼主編
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	高等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材
標　簽：	大中專教材教輔高職高專教材

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ISBN：	9787501990429	出版時間：	2014-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	296	字數：

內容簡介

　　《個案工作實務/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》是編者4年來開設《個案工作》課程的教學經歷以及在社會工作機構和心理咨詢機構開展個案服務所積累的實踐經驗，適合于高職學生的學習能力、學習興趣的教材內容，并通過大量教學活動、案例探討、實踐訓練等培養(yǎng)學生的實務能力；本教材根據開展個案工作的流程，把教學內容劃分為幾個模塊，每個模塊介紹個案工作的一個流程，通過講解理論、案例分析、角色扮演等，讓學生掌握每個階段開展個案工作的內容和技巧。另外，通過貫穿本教材始終的案例，讓學生學習如何完整的開展個案工作。本教材在每個教學模塊中，會根據個案工作各個階段的特點，以及各個階段要求個案工作者具備的條件來安排實訓項目，編寫實訓手冊，以提升學生的操作能力。

作者簡介

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圖書目錄

導引作為一個準個案工作者 3
上篇個案工作簡介 15
第一章個案工作概述 15
第一節(jié) 什么是個案工作 16
第二節(jié) 個案工作的發(fā)展歷史和應用領域 25
第二章個案工作的價值體系 36
第一節(jié) 西方個案工作的哲學基礎 36
第二節(jié) 個案工作的價值 46
第三節(jié) 個案工作倫理守則 53
第四節(jié) 中國本土文化與個案工作本土化 63
下篇個案工作的流程 74
項目一接案 76
任務1：處理求助 77
任務2：遵循個案工作的基本原則 89
任務3：撰寫接案報告 99
任務4：建立專業(yè)關系 105
項目二預估 116
任務1：收集分析資料 116
初中生感情問題處理個案 125
任務2 預估的方法 128
任務3：資料記錄 140
項目三計劃階段 157
任務1：制訂輔導目標 157
任務2：制訂工作計劃 162
任務3：簽訂工作契約 172
項目四介入實施 178
任務1 緩解案主情緒困擾 180
任務2 消除案主危機 186
任務3 給予案主充分的支持與鼓勵 192
任務4 改變案主的問題行為 197
任務5 對案主的不合理信念進行澄清 203
任務6 改善案主周圍環(huán)境 210
任務7 協(xié)助案主運用資源 216
項目五結案評估 221
任務1：總結評估 221
任務2：結案 228
任務3：撰寫結案/轉介報告 236
附錄 243
附錄1 中國社會工作者守則 243
附錄2 香港社會工作注冊局工作守則 244
附錄3 美國社會工作者倫理守則 246