生涯測(cè)評(píng)結(jié)果分析與應(yīng)用

本章內(nèi)容概要
基本概念：生涯發(fā)展中的測(cè)評(píng)
測(cè)評(píng)的合理性
運(yùn)用測(cè)評(píng)結(jié)果前的準(zhǔn)備工作
運(yùn)用于生涯測(cè)評(píng)中的模型
模型在個(gè)體生涯咨詢中的應(yīng)用：個(gè)案分享
通過(guò)生涯測(cè)評(píng)促進(jìn)團(tuán)體生涯探索
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總結(jié)
思考與練習(xí)
第二章 測(cè)評(píng)結(jié)果的解釋
本章內(nèi)容概要
特質(zhì)因素理論視角下如何解釋測(cè)評(píng)結(jié)果
生涯測(cè)評(píng)和生涯發(fā)展理論的關(guān)系
解釋測(cè)評(píng)結(jié)果的基本步驟
生涯測(cè)評(píng)的文化適應(yīng)性
應(yīng)用生涯測(cè)評(píng)結(jié)果的時(shí)間和方式
生涯咨詢：科學(xué)、教育還是藝術(shù)
國(guó)際生涯測(cè)評(píng)
用霍蘭德職業(yè)代碼解釋測(cè)評(píng)結(jié)果
一次性的生涯咨詢
總結(jié)
思考與練習(xí)
第三章 測(cè)評(píng)的基本概念
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常模
分?jǐn)?shù)分布圖
分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換
測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)確度
相關(guān)
總結(jié)
思考與練習(xí)
第四章 測(cè)評(píng)中的倫理
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建立倫理標(biāo)準(zhǔn)的目的
能力
來(lái)訪者需要
文化差異
性別問(wèn)題
性取向問(wèn)題
保密性
測(cè)評(píng)的取向
計(jì)算機(jī)生成的測(cè)評(píng)解釋
在線測(cè)評(píng)
總結(jié)
思考與練習(xí)
第五章 能力傾向和成就測(cè)驗(yàn)
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能力傾向
能力傾向測(cè)驗(yàn)
多元能力傾向測(cè)驗(yàn)：局限性和使用建議
其他能力傾向測(cè)驗(yàn)
能力傾向測(cè)驗(yàn)總結(jié)
成就
用于自我概念和自我效能發(fā)展中的成就測(cè)驗(yàn)
生涯發(fā)展的建議
其他成就測(cè)驗(yàn)
總結(jié)
思考與練習(xí)
第六章 興趣量表
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RIASEC理論
其他生涯理論與興趣
興趣的穩(wěn)定性
興趣量表的種族和文化偏見
解釋興趣量表
對(duì)低且平緩的和高且平緩的剖面圖的解釋
縱向剖面圖
不同量表的RIASEC代碼各不相同
其他量表概要
生涯發(fā)展建議
其他興趣量表
總結(jié)
思考與練習(xí)
第七章 人格量表
本章內(nèi)容概要
人格的作用和生涯理論
人格量表的研究
在生涯咨詢中應(yīng)用人格量表
生涯發(fā)展的建議
其他人格量表
總結(jié)
思考與練習(xí)
第八章 生涯決策量表
本章內(nèi)容概要
生涯決策制定的理論框架
信念在生涯決策制定中的影響
生涯決策量表的細(xì)節(jié)回顧
其他一些生涯決策量表
總結(jié)
思考與練習(xí)
第九章 計(jì)算機(jī)輔助生涯指導(dǎo)與在線評(píng)估
本章內(nèi)容概要
在線量表與在線生涯系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)化評(píng)估工具的倫理問(wèn)題
在生涯咨詢中使用計(jì)算機(jī)化的或在線評(píng)估工具
CACGS與在線評(píng)估工具
其他CACGS與在線評(píng)估
總結(jié)
思考與練習(xí)
第十章 卡片分類與其他非標(biāo)準(zhǔn)化方法在生涯咨詢中的應(yīng)用
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分類卡的說(shuō)明
使用非標(biāo)準(zhǔn)化自我評(píng)估量表
其他非標(biāo)準(zhǔn)化工具
總結(jié)
思考與練習(xí)
第十一章 綜合測(cè)評(píng)結(jié)果
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綜合各測(cè)評(píng)結(jié)果模型的應(yīng)用
綜合應(yīng)用單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)和量表
總結(jié)
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)