桌面級維護(hù)

總序
學(xué)習(xí)情境 一個(gè)人家庭桌面級維護(hù)
一、任務(wù)書
（一）學(xué)習(xí)任務(wù)
（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)
（三）考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
（四）內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（五）學(xué)習(xí)情境描述
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
三、計(jì)劃與實(shí)施
四、總結(jié)與反思
學(xué)習(xí)情境二 辦公室桌面級維護(hù)
一、任務(wù)書
（一）學(xué)習(xí)任務(wù)
（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)
（三）考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
（四）內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（五）學(xué)習(xí)情境描述
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
三、計(jì)劃與實(shí)施
四、總結(jié)與反思
學(xué)習(xí)情境三 綜合辦公環(huán)境搭建
一、任務(wù)書
（一）學(xué)習(xí)任務(wù)
（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)
（三）考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
（四）內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（五）學(xué)習(xí)情境描述
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
三、計(jì)劃與實(shí)施
四、總結(jié)與反思
學(xué)習(xí)情境四 系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及還原
一、任務(wù)書
（一）學(xué)習(xí)任務(wù)
（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)
（三）考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
（四）內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（五）學(xué)習(xí)情境描述
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
三、計(jì)劃與實(shí)施
四、總結(jié)與反思