探秘童心深處：童話故事測驗(yàn)在發(fā)展臨床和跨文化心理學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用

　　童話故事測驗(yàn)（FairyTaleTest，F(xiàn)TT）是針對6—12歲兒童設(shè)計的人格投射測驗(yàn)。該測驗(yàn)根據(jù)童話故事與無意識加工之間的聯(lián)系，通過對至少30個人格變量的評分，可以對兒童人格特征進(jìn)行全面的定量分析；同時該測驗(yàn)還可以對兒童的防御機(jī)制、焦慮性質(zhì)、家庭功能和自我整合功能等進(jìn)行定性評估。目前，F(xiàn)TT已經(jīng)應(yīng)用于俄羅斯、中國、希臘、印度和土耳其等不同文化背景的國家?！缎睦頃弧ぬ矫赝纳钐帲和捁适聹y驗(yàn)在發(fā)展、臨床和跨文化心理學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用》主要介紹了應(yīng)用FTT對兒童人格所做的深入研究，包括用于兒童的投射技術(shù)的最新進(jìn)展以及FTT的獨(dú)特優(yōu)勢，應(yīng)用FTT區(qū)分各種攻擊類型以及精神病理性與創(chuàng)造性想象的研究，F(xiàn)TT對兒童防御機(jī)制的探查，F(xiàn)T下在學(xué)習(xí)障礙、輕度精神發(fā)育遲緩或有精神病癥狀兒童中的臨床應(yīng)用和FTT對心理分析理論的主要貢獻(xiàn)等。FTT中文版的標(biāo)準(zhǔn)化工作由中國科學(xué)院心理研究所張建新研究員等科研人員完成，歷時5年。FTT中文版具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，是一項非常值得在我國應(yīng)用和推廣的探查兒童人格的心理測量工具。FTT不僅可用于正常兒童，而且可用于有特殊教育需要的兒童。FTT中文版為我國臨床工作者和實(shí)驗(yàn)研究者提供了一個符合心理測量學(xué)要求、可用于跨文化研究并且操作十分簡便的投射性兒童人格評估工具。

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