古代漢語(yǔ)（上下冊(cè)）

　　與同類教材相比，這套教材各補(bǔ)充了一些新的內(nèi)容，包括在各單元增設(shè)了參考文獻(xiàn)和匕曰在培養(yǎng)學(xué)生研究能力和論文撰寫能力的練習(xí)題等，部分單元且對(duì)學(xué)科研究概況作了簡(jiǎn)要的介紹，突出了實(shí)用性、知識(shí)性、系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。古代漢語(yǔ)的文選篇目有較大更新，提高了先秦兩漢的比例，擴(kuò)大了內(nèi)容的范圍，文選注釋新設(shè)了古注加今注型、純古注型兩種類型?，F(xiàn)代漢語(yǔ)緒論、語(yǔ)音部分增加了方言特點(diǎn)介紹，語(yǔ)法部分增加了語(yǔ)義分析，采用了復(fù)句的“三分系統(tǒng)”，修辭部分增加了口語(yǔ)修辭、體態(tài)語(yǔ)修辭及辭格數(shù)量。傳統(tǒng)語(yǔ)言文字學(xué)是焉深入學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)所編寫的教材，內(nèi)容包括文字、音韻、訓(xùn)詁、語(yǔ)法、古典文獻(xiàn)五個(gè)部分，理論與文獻(xiàn)閱讀相結(jié)合，尤重基本理論和研究方法的介紹。這套教材的改革力度相對(duì)較大，但為水平所限，出版后能否達(dá)到編者預(yù)期的目的，能否得到廣大讀者和專家學(xué)者的認(rèn)可，尚需時(shí)間和教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們懇切希望讀者和專家是其是而非其非，促其完善，以期更好地服務(wù)于漢語(yǔ)教學(xué)。

暫缺《古代漢語(yǔ)（上下冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介