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古代漢語(上下冊)

古代漢語(上下冊)

定 價(jià):¥50.00

作 者: 胡安順,郭芹納主編 著
出版社: 中華書局有限公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 國學(xué)/古籍 國學(xué)普及讀物

ISBN: 9787101102208 出版時(shí)間: 2014-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 1117 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  與同類教材相比,這套教材各補(bǔ)充了一些新的內(nèi)容,包括在各單元增設(shè)了參考文獻(xiàn)和匕曰在培養(yǎng)學(xué)生研究能力和論文撰寫能力的練習(xí)題等,部分單元且對(duì)學(xué)科研究概況作了簡要的介紹,突出了實(shí)用性、知識(shí)性、系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。古代漢語的文選篇目有較大更新,提高了先秦兩漢的比例,擴(kuò)大了內(nèi)容的范圍,文選注釋新設(shè)了古注加今注型、純古注型兩種類型?,F(xiàn)代漢語緒論、語音部分增加了方言特點(diǎn)介紹,語法部分增加了語義分析,采用了復(fù)句的“三分系統(tǒng)”,修辭部分增加了口語修辭、體態(tài)語修辭及辭格數(shù)量。傳統(tǒng)語言文字學(xué)是焉深入學(xué)習(xí)古代漢語所編寫的教材,內(nèi)容包括文字、音韻、訓(xùn)詁、語法、古典文獻(xiàn)五個(gè)部分,理論與文獻(xiàn)閱讀相結(jié)合,尤重基本理論和研究方法的介紹。這套教材的改革力度相對(duì)較大,但為水平所限,出版后能否達(dá)到編者預(yù)期的目的,能否得到廣大讀者和專家學(xué)者的認(rèn)可,尚需時(shí)間和教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們懇切希望讀者和專家是其是而非其非,促其完善,以期更好地服務(wù)于漢語教學(xué)。

作者簡介

暫缺《古代漢語(上下冊)》作者簡介

圖書目錄

凡例
緒論
一 什磨是古代漢語
二 古代漢語課的性質(zhì)
三 古代漢語課的教學(xué)目標(biāo)
四 古代漢語課的教學(xué)內(nèi)容
五 怎樣學(xué)習(xí)古代漢語
附錄談?wù)剬W(xué)習(xí)古代漢語
第一單元
文選
魯施氏有二子
九方阜相馬
景公衣狐裘不知天寒晏子諫
黃帝殺蚩尤
黃帝生駱明
上古天真論
扁鵲之衛(wèi)
景公射出質(zhì)
原憲居魯
錢神論
工具書簡介
第一節(jié) 字典
第二節(jié) 詞典
第三節(jié) 類書
第四節(jié) 政書
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)
第二單元
文選
尚書序
阜陶謨
湯誓
包犧氏之王天下
圖一八卦圖
詞匯
第一節(jié) 古漢語詞匯的構(gòu)成
一 單純詞
二 合成詞
第二節(jié) 古今詞義的異同
一 舊詞的繼承
二 舊詞舊義的消亡
三 新詞新義的產(chǎn)生
四 詞義內(nèi)涵與外延的變化
第三節(jié) 詞的本義和引申義
一 詞的本義
二 詞的引申義
第四節(jié) 同義詞辨析
一 內(nèi)涵的差異
二 范圍的差異
三 程度輕重的差異
四 來源的差異
五 使用對(duì)象的差異
六 感情色彩的差異
七 語法功能的差異
思考與練習(xí)
……
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元

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