MCCB中國常模手冊

第一章 開發(fā)背景和意義第一節(jié) 神經(jīng)心理測驗(yàn)的起源、定義和分類第二節(jié) 神經(jīng)心理測驗(yàn)的應(yīng)用范圍和用途第三節(jié) 神經(jīng)心理測驗(yàn)在國內(nèi)外精神科領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀一、精神分裂癥存在廣泛的認(rèn)知損害，但各個認(rèn)知領(lǐng)域損害的程度各有不同二、某些神經(jīng)認(rèn)知功能是精神分裂癥的內(nèi)表型，不同的研究有達(dá)成共識之處，也有不同的觀點(diǎn)三、某些神經(jīng)認(rèn)知功能可以預(yù)測精神分裂癥患者的功能結(jié)局四、抗精神病藥是否可以起到認(rèn)知改善作用第四節(jié) 共識認(rèn)知成套測驗(yàn)開發(fā)和翻譯過程第五節(jié) 神經(jīng)認(rèn)知測驗(yàn)使用的注意事項(xiàng)第二章 常模資料描述第一節(jié) MCCB的標(biāo)準(zhǔn)化和常模編制一、MCCB常模樣本的抽取和質(zhì)量控制二、MCCB常模樣本的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征第二節(jié) 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量與測驗(yàn)量表分的關(guān)系一、文化程度與測驗(yàn)成績的關(guān)系二、年齡與測驗(yàn)成績的關(guān)系三、性別與測驗(yàn)成績的關(guān)系四、主要職業(yè)與測驗(yàn)成績的關(guān)系五、生活背景變量與測驗(yàn)成績的關(guān)系第三節(jié) 不同年齡與文化程度組別的測驗(yàn)粗分一、速度相關(guān)測驗(yàn)二、記憶類測驗(yàn)三、言語功能相關(guān)測驗(yàn)四、注意相關(guān)測驗(yàn)五、執(zhí)行功能相關(guān)測驗(yàn)第四節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)分的轉(zhuǎn)換第三章 信度第一節(jié) 內(nèi)部一致性信度一、內(nèi)部一致性信度二、討論第二節(jié) 重測信度一、重測樣本的人口學(xué)特征二、MCCB常模和各領(lǐng)域的重測信度三、MCCB擴(kuò)展常模各領(lǐng)域重測信度四、討論第三節(jié) 評分者信度第四節(jié) 小結(jié)第四章 效度第一節(jié) 內(nèi)容效度第二節(jié) 結(jié)構(gòu)效度一、探索性因子分析及其結(jié)果二、驗(yàn)證性因子分析第三節(jié) 效標(biāo)效度一、MCCB在中國常模與精神分裂癥患者中的比較二、精神分裂癥患者認(rèn)知功能和精神癥狀之間的關(guān)系第五章 MCCB及其附加測驗(yàn)的應(yīng)用價值第一節(jié) MCCB及其附加測驗(yàn)在精神科中的應(yīng)用一、精神分裂癥二、心境障礙三、其他精神障礙第二節(jié) MCCB在新藥臨床評價中的應(yīng)用第三節(jié) MCCB對精神科臨床實(shí)踐的意義一、注意／警覺性二、信息處理速度三、推理和問題解決四、視覺學(xué)習(xí)五、工作記憶六、社會認(rèn)知七、詞語學(xué)習(xí)第六章 其他在精神科常用的神經(jīng)心理測驗(yàn)一、倒行掩蔽測驗(yàn)二、Rey復(fù)雜圖形測驗(yàn)三、簡明精神狀況檢查四、長谷川癡呆量表五、瑞文測驗(yàn)六、畫鐘測驗(yàn)七、Halstead—Retain神經(jīng)心理成套測驗(yàn)八、韋氏記憶量表九、臨床記憶量表附錄各分測驗(yàn)量表分轉(zhuǎn)換表專業(yè)索引詞縮略詞對照表