核心價(jià)值與人文醫(yī)學(xué)

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	田淑卿著
出版社：	寧夏人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去

京東 (￥38.00)

ISBN：	9787227050797	出版時(shí)間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	482	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《核心價(jià)值與人文醫(yī)學(xué)》的編寫(xiě)指導(dǎo)思想明確，價(jià)值導(dǎo)向清晰，內(nèi)容豐富，立意深刻，有極強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性，無(wú)疑是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生、醫(yī)護(hù)人員、教師必讀的一本好書(shū)。它緊緊地把握住了這一歷史機(jī)遇，抓住了開(kāi)展人文醫(yī)學(xué)素質(zhì)教育的一個(gè)基本問(wèn)題。我相信，只有全面加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)院校教師人文知識(shí)的普及和提升，才能把人文知識(shí)和人文精神通過(guò)“全員教育”的途徑滲透到高等醫(yī)學(xué)教育的每一個(gè)領(lǐng)域、每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)角落，才能涵養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的綜合思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，形成優(yōu)化的知識(shí)體系，養(yǎng)成高尚的情操和完整的人格，這對(duì)于促進(jìn)醫(yī)學(xué)生全面健康發(fā)展具有重要作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《核心價(jià)值與人文醫(yī)學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

法律法規(guī)方針政策
教育理論育人探索
醫(yī)療衛(wèi)生政策制度
第二篇師德醫(yī)魂人文關(guān)懷篇
核心價(jià)值道德建設(shè)
教師職業(yè)示范引領(lǐng)
學(xué)術(shù)道德清風(fēng)校園
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修德濟(jì)世
中華醫(yī)魂世界經(jīng)典
醫(yī)學(xué)發(fā)展以史為鑒
醫(yī)學(xué)人物大醫(yī)精誠(chéng)
第三篇傳統(tǒng)道德文化傳承篇
傳承文明道德規(guī)范
人際交往道德規(guī)范
修身立命道德規(guī)范
孝慈友恭道德規(guī)范
教育修養(yǎng)道德規(guī)范
傳統(tǒng)文化民族瑰寶
回族文化回醫(yī)回藥
第四篇心理健康社會(huì)和諧篇
心理發(fā)展微觀世界
普通心理基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)術(shù)流派經(jīng)典理論
健康標(biāo)準(zhǔn)因勢(shì)利導(dǎo)
異常心理解疑釋惑
心理咨詢?cè)缙诟深A(yù)
人際溝通醫(yī)患關(guān)系
第五篇音樂(lè)美術(shù)攝影禮儀篇
音樂(lè)欣賞音樂(lè)名人
書(shū)法欣賞書(shū)法名人
美術(shù)欣賞美術(shù)名人
攝影欣賞近代攝影
美學(xué)知識(shí)美化環(huán)境
第六篇國(guó)情區(qū)情構(gòu)建和諧篇
關(guān)注生命健康為本
安全發(fā)展共建和諧
國(guó)情區(qū)情服務(wù)社會(huì)
塞北雄風(fēng)振興寧夏
寧醫(yī)歷史寧醫(yī)精神
第七篇黨史知識(shí)黨性修養(yǎng)篇
建黨歷史曲折坎坷
歷史人物影響中國(guó)
重大戰(zhàn)役決定命運(yùn)
理想信念黨性修養(yǎng)
廉政建設(shè)立黨之基
第八篇中外文學(xué)名作欣賞篇
中國(guó)文學(xué)精神載體
文學(xué)藝術(shù)陶情冶志
哲學(xué)智慧思想寶庫(kù)
人文必讀社科經(jīng)典
醫(yī)德修為書(shū)目精選
科學(xué)技術(shù)智慧結(jié)晶
附錄：至理名言醒世警句
參考資料
后記