形勢(shì)與政策（第三版）

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	姚蘭編
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	全國(guó)高等院校規(guī)劃教材·公共課系列
標(biāo)　簽：	公共課教材研究生/本科/專科教材

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ISBN：	9787301245835	出版時(shí)間：	2014-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	180	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)代大學(xué)生在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，能正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。為做好高校“形勢(shì)與政策”課程的建設(shè)，幫助大學(xué)生正確把握當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家大政方針，我們精心編寫(xiě)了本書(shū)?！缎蝿?shì)與政策（第三版）》包括緒論和13個(gè)專題，每個(gè)專題由“重點(diǎn)難點(diǎn)”“主要內(nèi)容”“思考題”“拓展閱讀”四個(gè)板塊組成，這些內(nèi)容涵蓋2013年以來(lái)國(guó)內(nèi)外大事，包括黨的重大方針和政策、國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)、大國(guó)之間的關(guān)系、我國(guó)的對(duì)外政策、社會(huì)和同學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題等，供廣大師生教學(xué)和學(xué)習(xí)使用。

作者簡(jiǎn)介

　　姚蘭，遼寧廣播電視大學(xué)政法學(xué)院，副教授。從事思想政治理論課教學(xué)和學(xué)生思想政治教育工作，發(fā)表論文多篇，出版教材多部。

圖書(shū)目錄

緒論
一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生形勢(shì)與政策教育的重要意義
二、形勢(shì)與政策的概念及關(guān)系
三、形勢(shì)與政策課程的學(xué)習(xí)方法

第一專題當(dāng)前我國(guó)國(guó)內(nèi)總體形勢(shì)
一、 2013—2014年國(guó)內(nèi)大事盤(pán)點(diǎn)
二、 2013年國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)總體形勢(shì)概述
三、 2014年國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)分析
一、世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有望改善和加快
二、主要國(guó)家及地區(qū)經(jīng)濟(jì)展望

第二專題加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)
一、社會(huì)主義先進(jìn)文化的含義
二、為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)
三、如何加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)
四、加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的意義

第三專題聚焦中共十八大
一、中共十八大召開(kāi)的歷史背景
二、中共十八大的新提法
三、中共十八大召開(kāi)的重大意義
四、中共十八屆三中全會(huì)解讀
一、 2013年工作回顧
二、 2014年工作總體部署
三、 2014年重點(diǎn)工作

第四專題聚焦全國(guó)“兩會(huì)”
一、 “兩會(huì)”召開(kāi)的目的
二、 2014年“兩會(huì)”的主要議程
三、 2014年全國(guó)“兩會(huì)”熱點(diǎn)

第五專題正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)反腐倡廉建設(shè)的形勢(shì)
一、改革開(kāi)放以來(lái)反腐倡廉工作的回顧
二、新時(shí)期反腐倡廉的重要意義
三、當(dāng)前反腐倡廉的形勢(shì)
四、思路與對(duì)策

第六專題兩岸關(guān)系與民族團(tuán)結(jié)
一、臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分
二、從武力解放臺(tái)灣到和平解放臺(tái)灣
三、 “和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想
四、新世紀(jì)、新階段的對(duì)待臺(tái)灣的方針政策
五、兩岸在多領(lǐng)域取得的重大進(jìn)展
六、 2014年兩岸關(guān)系展望

第七專題國(guó)家教育改革與發(fā)展規(guī)劃
一、制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的時(shí)代背景和意義
二、我國(guó)教育改革與發(fā)展的教育工作方針
三、 2020年我國(guó)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)
四、職業(yè)教育擺在更加突出的位置

第八專題高職教育改革與就業(yè)形勢(shì)
一、我國(guó)高職教育的改革與發(fā)展
二、高職學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析
三、高職學(xué)生就業(yè)
四、高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)
五、國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)政策

第九專題我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的形勢(shì)與政策
一、我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展階段
二、 2013年以來(lái)我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展的總體狀況
三、 2010—2014年上半年房地產(chǎn)政策大事記
四、 2014年房地產(chǎn)前景展望

第十專題聚焦食品安全問(wèn)題
一、食品安全問(wèn)題及其原因分析
二、應(yīng)采取的對(duì)策和措施

第十一專題當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)
一、 2013年世界經(jīng)濟(jì)回顧
二、 2013年影響世界經(jīng)濟(jì)走向的因素
三、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)的主要特點(diǎn)
四、國(guó)際形勢(shì)變化對(duì)中國(guó)發(fā)展的影響

第十二專題如何認(rèn)識(shí)當(dāng)前的中美關(guān)系
一、中美關(guān)系的現(xiàn)狀
二、中美關(guān)系的影響因素
三、中美關(guān)系的走向

第十三專題我國(guó)的外交政策
一、我國(guó)周邊安全形勢(shì)分析
二、中國(guó)與主要大國(guó)的關(guān)系
三、中國(guó)的外交方略
參考文獻(xiàn)