獨舞編創(chuàng)課堂手記

　　北京舞蹈學院現(xiàn)代舞教育研究中心的舞蹈編創(chuàng)課程，一年級的教學內(nèi)容主要是根據(jù)本科教學大綱，以舞蹈動作形式開發(fā)為主。在遵循中華傳統(tǒng)文化精髓的基礎(chǔ)上，建立有中國特色的現(xiàn)代舞，多年來，一直是我嘗試并為之努力的方向與目標。為了開發(fā)學生們的獨立創(chuàng)造性藝術(shù)思維能力，建立自我獨具的當代藝術(shù)創(chuàng)作觀念，培養(yǎng)他們?nèi)ふ易陨淼乃囆g(shù)直覺與潛能，發(fā)現(xiàn)并研究自身藝術(shù)價值的內(nèi)在規(guī)律，在這一年的教學中，我一直在大膽嘗試并努力探索著。

　　張永慶，北京舞蹈學院副教授，音樂劇系黨支部書記兼副系主任。1999年畢業(yè)于北京舞蹈學院現(xiàn)代舞編導(dǎo)專業(yè)，獲得文學學士學位。2000年畢業(yè)于香港演藝學院現(xiàn)代舞編導(dǎo)專業(yè)，獲得ProfessionalDiploma（專業(yè)文憑）。2008年畢業(yè)于北京舞蹈學院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)，獲得藝術(shù)碩士學位。主要從事當代中國舞蹈編創(chuàng)理論研究及教學。曾任大型情景歌舞劇《神奇東方》編劇及總導(dǎo)演，民族情景舞劇《我愛貴州》編劇及總導(dǎo)演，慶祝建軍60周年歌劇《太陽雪》舞蹈編導(dǎo)，中國原創(chuàng)大型音樂劇《蝶》舞蹈編導(dǎo)，中國原創(chuàng)音樂劇《三毛流浪記》舞蹈編導(dǎo)，現(xiàn)代舞蹈詩《幸福的黃手絹》、《愛情盒子》及實驗話劇《靈魂拘葬》、兒童音樂劇《怪物的眼淚》舞蹈編導(dǎo)，創(chuàng)編修改大型民族舞劇《月牙五更》，大型歷史情景舞劇《丁寶楨》總導(dǎo)演。