《常量組分分析/高職高?!笆濉币?guī)劃教材》由化學檢驗入門技能、物料中常量組分分析和項目評價三個部分組成。化學檢驗入門技能注重培養(yǎng)學生量的概念、儀器選擇能力、滴定分析基本操作能力和分析數據的處理能力;物料中常量組分分析共設計了12個學習情境,每一個情境都是一個項目分析,其內容安排是按實際工作過程進行的,即方案設計、樣品采集、樣品中常量組分分析,注重理論聯系實際,通過典型學習情境的學習掌握同類物質的分析方法,培養(yǎng)學生知識遷移能力與知識運用能力;項目評價部分給出各模塊的評分細則與總體評價表,力求詳細、客觀、準確。本教材為高職高專工業(yè)分析技術專業(yè)教材及相關專業(yè)分析化學課程的教材,也可供從事分析檢驗工作的人員參考。