國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)導(dǎo)論

前言
第一章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的沿革與發(fā)展
第一節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)及其相關(guān)學(xué)科
一、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹
二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)學(xué)科介紹
第二節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的產(chǎn)生與國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r
一、國外國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r
二、國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
三、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的社會(huì)需求
第三節(jié) 醫(yī)藥院校本專業(yè)的狀況與特色
一、醫(yī)藥院校本專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀
二、醫(yī)藥院校本專業(yè)人才培養(yǎng)特色與課程體系特色
三、南京中醫(yī)藥大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展歷程
第二章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才素質(zhì)要求
第一節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位
二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
三、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格
第二節(jié) 人才素質(zhì)要求
一、素質(zhì)與素質(zhì)教育
二、素質(zhì)教育的目標(biāo)要求
三、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才素質(zhì)的涵義
第三節(jié) 相近專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)及素質(zhì)要求
一、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及素質(zhì)要求
二、電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及素質(zhì)要求
第四節(jié) 醫(yī)藥院校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)途徑
一、培養(yǎng)目標(biāo)
二、實(shí)現(xiàn)途徑
第三章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)
第一節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的理論范式
一、國際貿(mào)易理論研究范式
二、國際直接投資理論研究范式
三、國際金融理論研究范式
第二節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)科研究方法
一、實(shí)證分析法與規(guī)范分析法相結(jié)合
二、邊際分析法
三、均衡分析法與非均衡分析相結(jié)合
四、靜態(tài)分析法、比較靜態(tài)分析法、動(dòng)態(tài)分析法相結(jié)合
第三節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)科的研究?jī)?nèi)容
一、理論研究的主要內(nèi)容
二、國際貿(mào)易政策研究
三、組織研究
第四節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科發(fā)展
一、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)
二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)
第四章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程體系
第一節(jié) 課程設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 課程設(shè)計(jì)原則
一、理論性與實(shí)踐性并重原則
二、現(xiàn)實(shí)性與前瞻性兼顧原則
三、普適性與特色性結(jié)合原則
第三節(jié) 基礎(chǔ)課程與核心課程介紹
一、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)
二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)課程介紹
三、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)核心課程介紹
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)
一、課程實(shí)驗(yàn)
二、專業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)
三、學(xué)年論文和畢業(yè)論文
四、社會(huì)實(shí)踐
第五章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)安排與學(xué)習(xí)方法
第一節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)安排
一、公共課模塊
二、專業(yè)基礎(chǔ)課模塊
三、專業(yè)課模塊
四、實(shí)踐教學(xué)模塊
第二節(jié) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)
一、理論教學(xué)環(huán)節(jié)
二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
第三節(jié) 課程學(xué)習(xí)方法
一、扎實(shí)相關(guān)課程學(xué)習(xí)
二、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)習(xí)效率
三、積極參與課堂討論
四、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，培養(yǎng)邏輯思維能力
五、利用各種渠道完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)
六、自覺將課堂學(xué)習(xí)與職業(yè)能力培養(yǎng)緊密結(jié)合
第六章 畢業(yè)就業(yè)及繼續(xù)教育
第一節(jié) 畢業(yè)要求
一、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
二、能力結(jié)構(gòu)要求
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求
第二節(jié) 就業(yè)前景
一、就業(yè)方向
二、薪酬指數(shù)
三、就業(yè)率指數(shù)
四、發(fā)展前景指數(shù)
五、工作舒適度指數(shù)
第三節(jié) 資證考試
一、經(jīng)濟(jì)類
二、貿(mào)易類
三、外語類
第四節(jié) 學(xué)歷深造
一、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)研究生
二、出國繼續(xù)深造
第七章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
第一節(jié) 專業(yè)名人
第二節(jié) 專業(yè)名著
第三節(jié) 專業(yè)名刊
第四節(jié) 專業(yè)相關(guān)網(wǎng)站
一、相關(guān)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站
二、相關(guān)貿(mào)易網(wǎng)站
參考文獻(xiàn)