武大·哈佛現(xiàn)當代中國文學(xué)史書寫的反思與重構(gòu)論文集

拓展和深化中國現(xiàn)代文學(xué)史研究的幾個問題
現(xiàn)代中國文學(xué)理念的多重緣起
以大文學(xué)觀重開中國現(xiàn)代文學(xué)史寫作的新局
中國現(xiàn)代文學(xué)史編纂創(chuàng)新的點、線、面、體
晚清小說的“現(xiàn)代”辨析
——兼議“現(xiàn)代文學(xué)的起點在晚清”一說
文學(xué)史、文學(xué)教育與文學(xué)讀本
論中國文學(xué)的近代轉(zhuǎn)型
中國近現(xiàn)代文學(xué)史話語的歷史變遷和重新建構(gòu)
中國現(xiàn)代文學(xué)史書寫范式的若干問題
20世紀中國文學(xué)史的書寫對象問題
關(guān)于當代文學(xué)史寫作的新思考
殘缺的中國現(xiàn)當代文學(xué)
《中國現(xiàn)當代文學(xué)編年史》的理論與實踐
關(guān)于中國現(xiàn)代文學(xué)史編寫的幾個問題


拓展和深化中國現(xiàn)代文學(xué)史研究的幾個問題
現(xiàn)代中國文學(xué)理念的多重緣起
以大文學(xué)觀重開中國現(xiàn)代文學(xué)史寫作的新局
中國現(xiàn)代文學(xué)史編纂創(chuàng)新的點、線、面、體
晚清小說的“現(xiàn)代”辨析
  ——兼議“現(xiàn)代文學(xué)的起點在晚清”一說
文學(xué)史、文學(xué)教育與文學(xué)讀本
論中國文學(xué)的近代轉(zhuǎn)型
中國近現(xiàn)代文學(xué)史話語的歷史變遷和重新建構(gòu)
中國現(xiàn)代文學(xué)史書寫范式的若干問題
20世紀中國文學(xué)史的書寫對象問題
關(guān)于當代文學(xué)史寫作的新思考
殘缺的中國現(xiàn)當代文學(xué)
《中國現(xiàn)當代文學(xué)編年史》的理論與實踐
關(guān)于中國現(xiàn)代文學(xué)史編寫的幾個問題
文學(xué)史撰中的著作型與教材型譜系與傳統(tǒng)
  ——以現(xiàn)代中國文學(xué)史寫作為例證
學(xué)科調(diào)整期的中國現(xiàn)代文學(xué)史教材編寫問題
當代少數(shù)民族文學(xué)內(nèi)涵及入史策略
市民大眾文學(xué)
  ——“鄉(xiāng)民市民化”形象啟蒙教科書
通俗文學(xué)入史與中國現(xiàn)代文學(xué)格局的思考
“民國文學(xué)”與“民國機制”三個追問
論民國時期的文論建設(shè)
“民國文學(xué)史(1912—1949)”的概念辨析與理論整合
  ——兼談舊體詩文怎樣入史
民國佛教文學(xué)對現(xiàn)代中國文學(xué)史重構(gòu)的意義
中國現(xiàn)代文學(xué)的副文本
中國現(xiàn)當代文學(xué)制度史的可能及意義
“民族文學(xué)”的價值敘述與可能
  ——以“中國現(xiàn)當代文學(xué)史”為考察對象
現(xiàn)代中國文學(xué)“民間”話語的考量與反思
文學(xué)的流轉(zhuǎn)
  ——臺灣視野下的香港文學(xué)
港臺文學(xué)史敘述中的現(xiàn)代性問題
日據(jù)時期臺灣文人的國民性論述暨其意義
越界與整合：從20世紀中國文學(xué)史到20世紀漢語文學(xué)史
“中國制造”：董啟章與文學(xué)史
歐洲學(xué)者視野中的中國文學(xué)史
百年文學(xué)史的東亞一體化
  ——構(gòu)建21世紀文學(xué)史編寫新藍圖
當代中國文學(xué)史在法國的書寫
  ——以林曼叔的《中國當代文學(xué)史稿》為中心
民族國家想象與文學(xué)史書寫
  ——以藤井省三著《20世紀的中國文學(xué)》為中心
哈佛版《新美國文學(xué)史》的后現(xiàn)代主義文學(xué)史觀及其反思
繼承研討超越
  ——紀念劉綬松教授誕辰百周年
劉綬松對中國現(xiàn)代文學(xué)史學(xué)科建設(shè)的貢獻
關(guān)于文學(xué)歷史人物的“兩極評價”問題
  ——以郭沫若為例
文學(xué)史著關(guān)于胡適新詩首創(chuàng)問題的敘述嬗變
“吶喊魯迅”與《鐵屋中的吶喊》
  ——兼及李歐梵與王瑤、唐搜之比較
反腐敗小說得失及文學(xué)史定位
  ——關(guān)于金介甫新著的評述與對話
“樣板戲”再評價
現(xiàn)代、古典、通俗？
  ——關(guān)于把京劇寫入中國現(xiàn)代文學(xué)史幾點思考
重構(gòu)文學(xué)史的多維對話
  ——論壇分組研討綜述
后記