藝術(shù)學原理（第2版）

定　價：￥35.00

作　者：	王一川編
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：	新世紀高等學校教材·藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303186501	出版時間：	2015-05-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	319	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

《藝術(shù)學原理（第2版）/新世紀高等學校教材，藝術(shù)專業(yè)核心課系列教材》是面向藝術(shù)學升格為獨立學科門類后的新實際，以新思路和新體例撰寫的藝術(shù)學原理著作，同時也是高校藝術(shù)概論或藝術(shù)學理論課程教材。全書立意在中國藝術(shù)學理論領域作出創(chuàng)新，主要從當代立場、新傳統(tǒng)范疇、體制化思路和中西交融視野出發(fā)，對藝術(shù)觀念、藝術(shù)體制、藝術(shù)品、藝術(shù)與文化、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)批評作了新的闡述。特別是在中國古典“感興”范疇及其現(xiàn)代形態(tài)“興辭”的當代闡發(fā)、藝術(shù)體制思路的貫徹及當代藝術(shù)實例的分析等方面，提出了新問題和新見解。全書構(gòu)思新穎，體例上有新開拓，實例豐富，論述淺顯易懂，適合中等以上文化程度讀者閱讀，可用作高校藝術(shù)學、漢語言文學、哲學、歷史學等專業(yè)課程教材，也可用作其他學科專業(yè)的通識課程教材，還可供其他藝術(shù)學理論及美學愛好者閱讀。

作者簡介

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圖書目錄

導論
第一章藝術(shù)與藝術(shù)學
一、從藝術(shù)到藝術(shù)學
二、藝術(shù)學的對象、屬性和方法

第二章藝術(shù)觀念
一、歷史上主要藝術(shù)觀念
二、關(guān)于藝術(shù)定義的現(xiàn)代爭論
三、從藝術(shù)特性去定義藝術(shù)
四、藝術(shù)的定義：以興辭為中心
五、藝術(shù)的特征
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第三章藝術(shù)體制
一、從藝術(shù)品到藝術(shù)體制
二、現(xiàn)代藝術(shù)自律體制的建構(gòu)
三、當代中國藝術(shù)體制分析
四、藝術(shù)體制與興辭
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第四章藝術(shù)品
一、認識藝術(shù)品
二、藝術(shù)興媒
三、藝術(shù)興辭
四、藝術(shù)興象
五、藝術(shù)興格
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第五章藝術(shù)門類
一、藝術(shù)的分類
二、從公眾感興看藝術(shù)門類
三、各門藝術(shù)之間的關(guān)系
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第六章藝術(shù)與文化
一、藝術(shù)的文化性
二、藝術(shù)的跨文化性
三、藝術(shù)與其他學科的關(guān)系
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第七章藝術(shù)發(fā)展
一、藝術(shù)的早期發(fā)生
二、藝術(shù)的歷史發(fā)展
三、藝術(shù)的當代發(fā)展
四、藝術(shù)風格、流派與思潮
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第八章藝術(shù)創(chuàng)作
一、歷史上藝術(shù)創(chuàng)作觀念
二、藝術(shù)創(chuàng)作的當代特征
三、中國藝術(shù)創(chuàng)作的“感興”傳統(tǒng)
四、藝術(shù)創(chuàng)作的過程
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第九章藝術(shù)鑒賞
一、興會及其構(gòu)成
二、興會的過程
三、興會的創(chuàng)造性與藝術(shù)經(jīng)典
四、興會與藝術(shù)素養(yǎng)
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目

第十章藝術(shù)批評
一、藝術(shù)批評及其功能
二、藝術(shù)批評的種類與流派
三、中國藝術(shù)批評的演變
四、興辭批評
五、興辭批評的素養(yǎng)
本章摘要
思考與練習
深度閱讀書目
后記
修訂版后記