江蘇區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展：人力資本利用

第一章 導論
第一節(jié) 問題的提出與研究意義
一、問題的提出
二、研究目的與意義
第二節(jié) 文獻回顧
一、人力資本的相關(guān)文獻研究
二、區(qū)域經(jīng)濟增長的相關(guān)文獻研究
三、人力資本對經(jīng)濟增長作用的文獻研究
第三節(jié) 研究內(nèi)容與方法
一、研究思路
二、主要觀點
三、研究內(nèi)容
四、研究方法

第二章 人力資本與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的基本理論
第一節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論
一、區(qū)域的內(nèi)涵
二、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵
三、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的理論
第二節(jié) 人力資本理論
一、人力資本的定義
二、人力資本的特征
三、人力資本理論
第三節(jié) 人力資本與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
一、人力資本是區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的核心
二、人力資本對區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的作用

第三章 江蘇區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的人力資本貢獻總體研究
第一節(jié) 人力資本對經(jīng)濟增長貢獻的理論模型
一、哈羅德-多馬經(jīng)濟增長模型
二、索羅-斯旺經(jīng)濟增長模型
第二節(jié) 江蘇經(jīng)濟增長中人力資本貢獻模型構(gòu)建及回歸分析
一、模型設定
二、度量指標選取
三、回歸分析
第三節(jié) 江蘇與全國的人力資本對比分析
一、江蘇與全國的對比
二、影響因素分析
第四節(jié) 江蘇三大經(jīng)濟區(qū)域人力資本貢獻分析
一、江蘇經(jīng)濟區(qū)域的劃分
二、三大區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展情況分析
三、三大經(jīng)濟區(qū)域人力資本貢獻的回歸分析

第四章 勞動力流動與江蘇區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
第一節(jié) 勞動力流動相關(guān)理論研究
一、國內(nèi)外相關(guān)文獻
二、概念界定與基本理論
第二節(jié) 勞動力流動與江蘇區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系
一、三次產(chǎn)業(yè)的劃分
二、江蘇省勞動力流動基本情況
三、江蘇省三大經(jīng)濟區(qū)域勞動力流動基本情況
四、典型縣級市勞動力流動基本情況
第三節(jié) 對策建議
一、促進區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展
二、建立健全勞動力市場
三、大力完善社會保障體系

第五章 教育與江蘇區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
第一節(jié) 教育投資的相關(guān)理論研究
一、國內(nèi)外文獻綜述
二、基本概念界定
三、人力資本理論中相關(guān)教育理論研究闡述
第二節(jié) 江蘇三大經(jīng)濟區(qū)域教育投資分析
一、三大區(qū)域的教育投資實證分析
二、典型縣級市教育投資對比分析
第三節(jié) 政策建議
一、發(fā)揮財政對教育的主導作用
二、吸引社會多元主體投資教育
三、重視培訓對人力資本提升的作用

第六章 健康資本與江蘇區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
第一節(jié) 相關(guān)理論研究
一、國內(nèi)外文獻綜述
二、相關(guān)概念及其理論基礎
第二節(jié) 江蘇三大經(jīng)濟區(qū)域衛(wèi)生保健投資分析
一、江蘇省衛(wèi)生保健投資基本情況
二、江蘇三大經(jīng)濟區(qū)域衛(wèi)生保健投資基本情況
三、典型縣級市衛(wèi)生保健投資情況比較
第三節(jié) 政策建議
一、完善衛(wèi)生和醫(yī)療服務體系
二、合理配置醫(yī)療衛(wèi)生資源
三、嚴格監(jiān)督衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)服務質(zhì)量
四、建立健全醫(yī)療保險制度

參考文獻
后記