就業(yè)指導

《就業(yè)指導》主要介紹了職業(yè)資格教育、實行職業(yè)資格教育的歷史和現(xiàn)狀、雙證書教育的聯(lián)動影響、就業(yè)策略、就業(yè)資格和就業(yè)問答等內容。學生就業(yè)實際上就是尋找適合自己的職業(yè)，而任何職業(yè)崗位對其從業(yè)人員都有相應的職業(yè)資格要求，從這個意義上講，職業(yè)資格教育也就是就業(yè)資格教育。因此，第一章、第二章、第三章所講的內容，直接與就業(yè)緊密相關。學好前三章內容，不但是學好后三章內容的重要基礎，而且其內容本身也直接影響學生的就業(yè)。師生在使用《就業(yè)指導》時，應首先了解它們之間的內在聯(lián)系。
　　《就業(yè)指導》的編寫出版，不但是完成國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設的一項重要任務，而且是全面提升中等職業(yè)學校內涵發(fā)展的客觀需要。中等職業(yè)學校學生的學習階段，實際上就是為就業(yè)做準備的時期，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，稱為職業(yè)準備期，也可以說是就業(yè)準備期。準備越充分，就業(yè)越容易。因此，在中等職業(yè)學校專門為學生開設“就業(yè)指導”課程，對學生畢業(yè)時找工作有重要的現(xiàn)實意義，對學生工作后進一步發(fā)展也有長遠指導意義。

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