學(xué)一點學(xué)習(xí)的魔法，你也可以是大腦強(qiáng)人

第一章質(zhì)疑法：學(xué)從問處始，問倒整個世界
懷有好奇心，就會產(chǎn)生問題
學(xué)習(xí)中培養(yǎng)問題意識
怎樣質(zhì)疑問難
學(xué)語文的“質(zhì)疑九法”
上課時多問幾個為什么
大膽懷疑小心求證
第二章專注法：水滴石穿的求知韌性
注意與學(xué)習(xí)的關(guān)系
上課專注
擴(kuò)展你的注意力
注意力的培養(yǎng)
第三章思考法：開啟知識寶庫的金鑰匙
獨立思考
多角度思考
學(xué)會思考
第四章觀察法：修煉求知的慧眼
觀察是創(chuàng)造的前提
典型觀察，找出差異
觀察力的訓(xùn)練
第五章堅持法：恒心是征服知識高峰的法寶
容忍學(xué)習(xí)中的挫折
培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)耐心
非常測試：測測你的學(xué)習(xí)堅持性
第六章記憶法：掌握記憶魔法，記得快記得牢
沒有記憶就沒有學(xué)習(xí)
解決記憶力減退的辦法
增強(qiáng)記憶力的措施
有益增強(qiáng)記憶力的食物
高效記憶的訣竅
記憶七要訣
第七章興趣法：興趣催生學(xué)習(xí)的魔力
興趣在學(xué)習(xí)中的作用
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣
非常測試：測測你的學(xué)習(xí)動機(jī)
第八章統(tǒng)籌時間法：掌控時間就能掌控學(xué)習(xí)
時間不等人
抓住零星時間
學(xué)會創(chuàng)造時間
節(jié)省時間的秘訣
在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí)
合理利用時間
最重要的事首先做
最佳學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間的統(tǒng)籌法
課業(yè)學(xué)習(xí)時間的運籌方法
第九章計劃法：學(xué)習(xí)預(yù)則立，不預(yù)則廢
制訂學(xué)習(xí)計劃有方法
將計劃執(zhí)行下去
非常測試：測測你的學(xué)習(xí)計劃性
第十章合作學(xué)習(xí)法：他人是學(xué)習(xí)的一面鏡子
借用他人的智慧補(bǔ)充自己的不足
合作學(xué)習(xí)的方法
第十一章積極休息法：7+1>8的學(xué)習(xí)魔法
保持最佳的身體和心理狀態(tài)
如何休息
避免休息不當(dāng)
第十二章預(yù)習(xí)法：贏在學(xué)習(xí)起跑線上
預(yù)習(xí)有哪些好處
行之有效的預(yù)習(xí)方法
保障預(yù)習(xí)效果
第十三章復(fù)習(xí)法：學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新
巴金讀書而無書詮釋溫故知新法
及時復(fù)習(xí)法
階段復(fù)習(xí)法
四輪復(fù)習(xí)法
第十四章舉一反三法：觸類旁通，知識噴如泉涌
讀書時要舉一反三
學(xué)習(xí)和生活中的舉一反三
第十五章筆記法：不動筆墨不讀書
摘抄法
畫寫法
寫讀書提要法
符號圈點法
毛澤東的讀書筆記
課堂筆記法種種
第十六章讀書札記法：讀讀，寫寫，想想
讀書札記內(nèi)容靈活，形式多樣
寫好讀書札記要分三步走
第十七章實踐法：實踐出真知，功夫在書外
親身體驗后方能信書
在生活中體驗書籍
魯迅主張讀書“自己有主意”
名人活讀書、讀活書的故事
能力須從實踐中來
第十八章想象法：想象力讓學(xué)習(xí)騰飛
想象力是科學(xué)研究的動力
聯(lián)想想象力
訓(xùn)練你的想象力
第十九章比較法：衡量學(xué)習(xí)差距的天平
比較學(xué)習(xí)的步驟
比較學(xué)習(xí)中的注意事項
比較在學(xué)習(xí)上的效果
第二十章循序漸進(jìn)法：學(xué)習(xí)之道在于細(xì)嚼慢咽
循序漸進(jìn)就是先易后難
循序漸進(jìn)是學(xué)習(xí)的必由之路
循序漸進(jìn)符合認(rèn)識規(guī)律
第二十一章名人學(xué)習(xí)法：以名人為師，學(xué)習(xí)少走彎路
斯金納的程序?qū)W習(xí)法
布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法
歌德的猜測學(xué)習(xí)法
老舍的變化學(xué)習(xí)法
非常測試：你的學(xué)習(xí)方法正確嗎
第二十二章讀書先讀序文法：書山有路“序”為徑
先讀序文的好處
先讀序文的幾種情況
第二十三章SQ3R五步讀書法：讀懂一本書，一步不能少
概覽材料，獲得大的印象
提出問題，引發(fā)思考
帶著審判的眼光閱讀材料
復(fù)述材料，檢驗閱讀的效果
適時溫習(xí)材料，達(dá)到長期記憶
第二十四章篩選擇優(yōu)讀書法：讀一流的書，做一流的人
怎樣選擇書籍
講究閱讀策略
怎樣選擇優(yōu)秀書籍
課外讀物不外乎三類
第二十五章薄厚互返法：厚從薄中來，薄到厚中去
第一步：確定該讀的內(nèi)容
第二步：明確重點
第三步：反復(fù)理解、領(lǐng)會、記憶應(yīng)該內(nèi)儲的內(nèi)容
第四步：歸納概括
第五步：每隔一段時間復(fù)習(xí)一次
第二十六章區(qū)別對待讀書法：讀書也要量體裁衣
歷史學(xué)家陳垣讀書先分類
作家伍爾芙夫人讀書有兩步驟
呂叔湘認(rèn)為讀書人應(yīng)讀三類書
華羅庚用猜讀法來篩選書
詩人紀(jì)宇談讀書
第二十七章精讀法：“全盤細(xì)化”一本書
秦牧講“牛食”法
毛澤東讀書，何止三五遍
學(xué)習(xí)“牛食”法注意事項