本書是作者于1980年代以及2010年代兩個時段發(fā)表的論文之合集,并納入了新作導論及后記。論文內容涉及現(xiàn)當代西方哲學、跨學科-跨文化的人文理論以及從跨學科認識論角度創(chuàng)造性運用符號學-解釋學-現(xiàn)象學綜合方法論加以重新闡釋的新仁學倫理學等。本論文集諸篇撰寫和發(fā)表的年代,正好跨越改革開放以來的整個新時期,因此可以概略反映作者據其五十余年連續(xù)堅持的古今中外文史哲理論研究之積累,呈現(xiàn)作者于世界人文科學知識發(fā)展的全球化新階段,以及在學術百花齊放的中國新時期,對于中國人文科學理論之發(fā)展所進行的學術探索經歷。作者根據現(xiàn)代世界新知新學與傳統(tǒng)優(yōu)秀中國學術,提出了新解的“中學為體,西學為用”的學理發(fā)展原則,以期促使中國人文理論未來能夠對于世界人文科學理論新方向產生積極有效的影響。