中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的起源與轉(zhuǎn)型：從校讎學(xué)說(shuō)到近現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)的演變

定　價(jià)：￥60.00

作　者：	龔蛟騰著
出版社：	國(guó)家圖書(shū)館出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787501352272	出版時(shí)間：	2012-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	263	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的起源與轉(zhuǎn)型：從校讎學(xué)說(shuō)到近現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)的演變》的主要內(nèi)容包括：古代圖書(shū)館學(xué)的正確認(rèn)識(shí)；古代圖書(shū)館文獻(xiàn)整理思想；古代圖書(shū)館文獻(xiàn)管理研究；古代圖書(shū)館界的校讎學(xué)說(shuō)；傳統(tǒng)校讎學(xué)說(shuō)的涅檠新生；西方圖書(shū)館學(xué)的學(xué)說(shuō)東漸；新式圖書(shū)館學(xué)的蓬勃發(fā)展；中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的艱難轉(zhuǎn)型。

作者簡(jiǎn)介

龔蛟騰，男，1973年生，漢族，湖南新化人。副教授，碩士生導(dǎo)師，先后擔(dān)任過(guò)湘潭大學(xué)圖書(shū)館采編部副主任與知識(shí)資源管理系（原圖書(shū)館學(xué)系）副主任等職務(wù)。2005年9月—2008年6月，在武漢大學(xué)信息管理學(xué)院攻讀圖書(shū)館學(xué)博士學(xué)位，師從彭斐章教授；2009年7月—2011年6月，在北京大學(xué)信息管理系從事博士后科研工作，師從王子舟教授；2012年12月至今，在國(guó)家圖書(shū)館研究院從事博士后科研工作，師從周和平館長(zhǎng)。主要從事圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論研究，研究方向有公共知識(shí)管理、圖書(shū)館學(xué)史等。主持國(guó)家社科基金、中國(guó)博士后基金、教育部人文社科、文化部科研課題及湖南省社科基金等各級(jí)項(xiàng)目10多項(xiàng)，在《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》《圖書(shū)情報(bào)工作》等重要期刊發(fā)表論文約50篇，獨(dú)著1部（《圖書(shū)館知識(shí)管理范式研究》），參著“十一五國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)”1部（《數(shù)字時(shí)代目錄學(xué)的理論變革與發(fā)展研究》）。

圖書(shū)目錄

引言
1 研究意義
2 研究現(xiàn)狀
3 研究基點(diǎn)
4 研究目的

上篇古代校讎學(xué)說(shuō)
1 古代圖書(shū)館學(xué)的正確認(rèn)識(shí)
1.1 古代藏書(shū)樓即古代圖書(shū)館
1.2 古代圖書(shū)館四大類型
1.3 發(fā)達(dá)的古代圖書(shū)館事業(yè)
1.4 古代校讎學(xué)說(shuō)即圖書(shū)館學(xué)
2 古代圖書(shū)館文獻(xiàn)整理思想
2.1 古代館藏文獻(xiàn)的分類理論
2.2 古代館藏文獻(xiàn)的編目思想
2.3 古代館藏文獻(xiàn)的?？陛嬝?br>2.4 古代館藏文獻(xiàn)的整理編纂
3 古代圖書(shū)館文獻(xiàn)管理研究
3.1 古代館藏文獻(xiàn)的建設(shè)思想
3.2 古代館藏文獻(xiàn)的保護(hù)措施
3.3 古代館藏文獻(xiàn)的利用制度
3.4 古代館藏文獻(xiàn)的管理制度
4 古代圖書(shū)館界的校讎學(xué)說(shuō)
4.1 校讎學(xué)說(shuō)產(chǎn)生的淵源考證
4.2 校讎學(xué)說(shuō)成熟的理論體系
4.3 校讎學(xué)說(shuō)原始的發(fā)展趨向
4.4 校讎學(xué)說(shuō)研究的現(xiàn)實(shí)意義

下篇近現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)
5 傳統(tǒng)校讎學(xué)說(shuō)的涅檠新生
5.1 社會(huì)變革孕育新式圖書(shū)館
5.2 新式圖書(shū)館體系的形成
5.3 近現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)的成就
5.4 近現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)的誕生
6 西方圖書(shū)館學(xué)的學(xué)說(shuō)東漸
6.1 泰西圖書(shū)館觀念初步接觸
6.2 日本圖書(shū)館學(xué)的深刻影響
6.3 歐美圖書(shū)館學(xué)的持續(xù)傳人
6.4 國(guó)際圖書(shū)館學(xué)的交流融合
7 新式圖書(shū)館學(xué)的蓬勃發(fā)展
7.1 圖書(shū)館學(xué)學(xué)科的正確認(rèn)識(shí)
7.2 圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)研究
7.3 圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的管理探索
7.4 圖書(shū)館學(xué)體系的科學(xué)構(gòu)建
8 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的艱難轉(zhuǎn)型
8.1 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)轉(zhuǎn)型的條件
8.2 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)
8.3 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)轉(zhuǎn)型的模式
8.4 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)轉(zhuǎn)型的啟示
參考文獻(xiàn)
后記