管理技能構(gòu)建：行動(dòng)為先的方法

　　《管理技能構(gòu)建：行動(dòng)為先的方法》的愿景是為管理學(xué)教師提供一套新的工具和技術(shù)，通過(guò)工具和技術(shù)教學(xué)生應(yīng)用管理學(xué)的理論和概念解決管理中的困難和挑戰(zhàn)?！豆芾砑寄軜?gòu)建：行動(dòng)為先的方法》基于最新的關(guān)于人們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的研究，為讀者學(xué)習(xí)管理技能提供了一套新的學(xué)習(xí)理念、技術(shù)和連貫的學(xué)習(xí)方案?！豆芾砑寄軜?gòu)建：行動(dòng)為先的方法》高度聚焦于技能培養(yǎng)。大量的研究材料被提取并精煉成相對(duì)簡(jiǎn)短的內(nèi)容以言簡(jiǎn)意賅地抓住每一章的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)。每一章都配有一套豐富多彩的練習(xí)和活動(dòng)來(lái)吸引讀者。

　　理查德·L. 達(dá)夫特（Richard L. Daft），美國(guó)著名管理學(xué)家，現(xiàn)為美國(guó)范德比爾特大學(xué)歐文商學(xué)院的管理學(xué)教授，主要致力于組織和領(lǐng)導(dǎo)理論的研究。獲美國(guó)芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位、工商管理碩士學(xué)位和英國(guó)哥倫比亞大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)位。達(dá)夫特教授著有（或與他人合著）13本管理學(xué)著作，發(fā)表論文百余篇，并擔(dān)任美國(guó)兩種一流學(xué)術(shù)期刊的主編。達(dá)夫特教授還是一位活躍的教師與咨詢顧問(wèn)，他講授過(guò)管理理論、組織理論、組織變革和組織行為等多門(mén)課程。同時(shí)，他還為諸如美國(guó)銀行業(yè)聯(lián)合會(huì)、加拿大貝爾公司等知名企業(yè)與組織做過(guò)咨詢工作。多蘿西·馬西克（Dorothy Marcic），教育學(xué)博士、哲學(xué)碩士，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授，也曾是范德比爾特大學(xué)教授。馬西克教授著有12本著作，并在管理學(xué)相關(guān)期刊發(fā)表論文幾十篇。她還為多家美國(guó)企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供過(guò)咨詢服務(wù)。