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內(nèi)容簡介

　　身為領(lǐng)導(dǎo)，縱然日常事務(wù)繁多，但首先必須要學(xué)會的是減少自身工作量，以確保有足夠時間完成分內(nèi)工作。為此，必須明確區(qū)分哪些是自己要做的工作，哪些是下屬應(yīng)該完成的工作，因此如何巧妙地委派工作是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的**前提。本書從籃中訓(xùn)練法的角度講述領(lǐng)導(dǎo)如何向下屬委派工作，介紹了各種委派工作技巧：指明工作方向后再委派、對委派的工作承擔(dān)責(zé)任、委派工作前先給對方示范、列舉委派的理由來打動對方、不要強行委派等。本書傳達的不是讓領(lǐng)導(dǎo)者自己包攬并有效完成工作，而是充分利用部下或是相關(guān)部門，將工作交付給他們，從而達到自身預(yù)想的戰(zhàn)略目標。這才是作為領(lǐng)導(dǎo)者的本職工作。

作者簡介

　　張梅菁，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，2008。09-至今，在上海市工商外國語學(xué)校擔(dān)任日語教師，從事外事接待翻譯。參與多部影視作品的日語臺詞譯制。

圖書目錄

第1章為何你會忙碌\t1
你80%的工作可由下屬完成
要完成該做的工作，首先要留出相應(yīng)的時間\t2
哪些是只有你才能做的工作
真正在做“領(lǐng)導(dǎo)的工作”的管理者只有5%\t5
“委派”是領(lǐng)導(dǎo)才能做的決定
通過被委派，才能讓下屬理解何為“專業(yè)的
工作態(tài)度”\t7
為何委派了工作卻不見成效
若僅僅是委派工作，那并不需要你\t10
你是否誤以為“這個工作只有你才做得了”
你正在做的大部分工作都是下屬的工作\t12
即使你人不在，你的團隊仍然能夠平穩(wěn)運轉(zhuǎn)嗎
當(dāng)你作為領(lǐng)導(dǎo)的核心價值遭遇考驗之時\t14
第2章無法委派工作的理由\t17
下屬們已經(jīng)忙得不可開交了，因此不能再派
工作給他們
下屬并非忙碌，而是無事可干\t18
與其說不想傷害下屬，不如說是不想讓
自己受傷
請給下屬“失敗的機會”吧\t20
不委派工作的原因是“失敗的概率很高”
謹記不要剝奪下屬“失敗的權(quán)利”\t22
對方不具備可以被委派的能力
看不到下屬的內(nèi)在潛力的領(lǐng)導(dǎo)\t24
下屬靠不住
靠不住的下屬只存在于你的想象中\(zhòng)t26
反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)自己在埋頭苦干
委派工作也是自我忍耐\t28
不懂該如何委派
害怕被對方拒絕，源于不懂方法\t29
第3章籃中訓(xùn)練法實踐篇\t32
開啟籃中訓(xùn)練法實踐篇\t33
序曲：緊急事件！身為董事長的我患了癡呆癥？
公司將何去何從\t34
實踐案例：籃中訓(xùn)練法――20個事件
的解決方案\t71
終曲：我考慮辭去總經(jīng)理一職\t216
第4章終極委派法\t236
通過委派工作，你也會被上司委以重任\t237
要點1：實踐之后，再談理論\t240
要點2：打造委派用的專屬道具\t242
要點3：繪制“委派戰(zhàn)略圖”，逐步實現(xiàn)委派\t245
要點4：共享工作的意義\t247
要點5：須堅信委派技巧\t249
要點6：委派工作可以讓你擁有更多的時間\t250
后記\t252