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領導學(第2版)

領導學(第2版)

定 價:¥29.80

作 者: 易鋼 編
出版社: 中國農(nóng)業(yè)出版社
叢編項: 普通高等教育農(nóng)業(yè)部"十二五"規(guī)劃教材,全國高等農(nóng)林院校"十二五"規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787109201880 出版時間: 2015-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 175 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《領導學(第2版)/普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材,全國高等農(nóng)林院?!笆濉币?guī)劃教材》分為14章,圍繞領導學的經(jīng)典問題即領導決策與領導用人展開,進行系統(tǒng)深入討論和闡述;同時又緊密跟蹤時代和社會發(fā)展的脈搏,從領導活動的方方面面進行深入、全面、詳細的討論和說明。因此,教材就有了領導學完整的理論、原則、規(guī)律等一般的純理論討論,也有了藝術(shù)、方法、途徑等具體的操作說明,是有理論、有實踐,有原則、有方法,有行政領域經(jīng)驗、有企業(yè)管理實踐,有一般性的規(guī)律描述、有特殊性的案例分析的系統(tǒng)教材。相信不同的讀者,能夠從中得到不同的收獲,不同的需要能夠得到不同的滿足。正因為如此,《領導學(第2版)/普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材,全國高等農(nóng)林院?!笆濉币?guī)劃教材》首先適用在校的大學生和研究生學習的需要,也能夠滿足社會中廣大黨政干部、行政事業(yè)單位和企業(yè)中管理層和普通員工的需要,對一切想了解領導學、學習領導學的各類人群都是有幫助的。

作者簡介

暫缺《領導學(第2版)》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章 領導學概論
一、人類活動與領導學
(一)人類生活與領導活動密不可分
(二)領導學產(chǎn)生的兩大標志
二、領導活動的本質(zhì)
(一)領導概述
(二)領導活動的基本矛盾
三、學習領導學的意義
第二章 領導理論
一、領導特質(zhì)理論
二、領導行為理論
三、領導權(quán)變理論
(一)菲德勒權(quán)變理論
(二)生命周期理論
四、現(xiàn)代領導理論
(一)交易型領導
(二)轉(zhuǎn)換型領導
(三)誠信型領導
(四)魅力型領導
第三章 領導環(huán)境
一、領導環(huán)境的概念
(一)領導環(huán)境的定義
(二)領導環(huán)境的特征
二、影響領導環(huán)境的變量因素
(一)自然因素
(二)社會因素
三、領導環(huán)境的分類
(一)內(nèi)部環(huán)境
(二)外部環(huán)境
(三)內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境的相互關(guān)系
四、領導環(huán)境的優(yōu)化
(一)領導環(huán)境關(guān)系領導活動的成敗
(二)領導環(huán)境對領導活動影響的機制
(三)領導環(huán)境的優(yōu)化
第四章 領導體制
一、領導體制概述
(一)領導體制的含義
(二)領導體制的特征
(三)領導體制的類型
(四)領導體制的作用
二、領導體制的比較研究
(一)集權(quán)制與分權(quán)體制
(二)一長制與委員會制
(三)完整制與分離制
三、時代環(huán)境中的領導體制變革
(一)時代環(huán)境的特征及其挑戰(zhàn)
(二)時代環(huán)境中的領導體制變革
第五章 領導者
一、領導者的內(nèi)涵與角色
(一)領導者的含義
(二)領導者的角色
(三)領導者角色的變革
二、領導者的素質(zhì)
(一)領導者素質(zhì)的含義與特點
(二)領導者素質(zhì)的重要性
(三)領導者個人素質(zhì)的基本內(nèi)容
三、領導者成長規(guī)律
(一)領導者成長的內(nèi)外因素
(二)大環(huán)境對領導者成長的影響
(三)小環(huán)境對領導者成長的影響
(四)領導者對客觀環(huán)境的主觀能動作用
第六章 領導決策
一、領導決策的含義和類型
(一)決策的含義和特點
(二)領導決策的類型
二、領導決策的程序和方法
(一)領導決策的基本程序
(二)領導決策方法
三、現(xiàn)代領導決策體制
第七章 領導用人
一、領導用人概述
(一)人才的基本界定及特征
(二)領導用人的基本含義
二、領導用人的原則和方式
(一)領導用人的原則
(二)人才選用方式
三、人才的選用與管理
(一)識別人才的條件
(二)人才選用方法
(三)人才的管理制度
第八章 領導用權(quán)
一、領導權(quán)力概述
(一)權(quán)力的實質(zhì)與類型
(二)領導權(quán)力的含義與特征
(三)領導者的權(quán)力觀
二、領導權(quán)力的行使、運用與制約
(一)領導用權(quán)的具體原則
(二)領導權(quán)力的行使
(三)領導權(quán)力的運用
(四)領導權(quán)力的監(jiān)督與制約
三、領導授權(quán)
(一)領導授權(quán)的含義和意義
(二)授權(quán)的類型和影響領導授權(quán)的因素
(三)領導授權(quán)原則和授權(quán)后的控制
第九章 領導危機管理
一、危機的基礎理論
(一)危機的含義
(二)危機的特點
(三)危機的類型
(四)危機產(chǎn)生的原因
(五)危機生命周期
二、危機管理的基礎理論
(一)危機管理的含義
(二)危機管理的目的
(三)危機管理的類型
(四)危機管理的原則
(五)危機管理的流程
三、領導危機管理的能力及有效途徑
(一)領導危機管理的能力標準
(二)領導危機管理應具備的素質(zhì)
(三)領導危機管理中存在的問題
(四)領導者有效進行危機管理的建議
第十章 領導協(xié)調(diào)
一、領導協(xié)調(diào)概述
(一)什么是領導協(xié)調(diào)
(二)領導協(xié)調(diào)的類型
(三)領導協(xié)調(diào)的地位與作用
二、領導協(xié)調(diào)原則
三、領導協(xié)調(diào)方法
(一)團體協(xié)調(diào)方法
(二)個體協(xié)調(diào)方法
(三)自我協(xié)調(diào)方法
四、領導協(xié)調(diào)的誤區(qū)與克服
(一)領導協(xié)調(diào)誤區(qū)的主要表現(xiàn)
(二)克服領導協(xié)調(diào)誤區(qū)的方法
第十一章 領導激勵
一、激勵概述
二、激勵理論
(一)需求層次理論
(二)雙因素理論
(三)期望理論
(四)公平理論
三、領導激勵藝術(shù)
(一)領導激勵的方法
(二)領導激勵的藝術(shù)
第十二章 領導形象
一、領導形象的含義及其基本內(nèi)容
(一)領導形象的含義及基本特征
(二)領導形象的構(gòu)成及作用
二、領導形象塑造的重要性及影響因素
(一)領導形象塑造的重要性
(二)領導形象塑造的影響因素
三、信息時代塑造領導形象的方法
(一)領導形象傳播的方式
(二)領導形象塑造的途徑
第十三章 領導績效
一、領導績效概述
(一)領導績效的含義
(二)領導績效的特點
(三)領導績效的作用
(四)領導績效的內(nèi)容
二、領導績效的考評
(一)領導績效考評的含義
(二)領導績效考評的內(nèi)容
(三)領導績效考評的意義
(四)領導績效考評的實施
三、提升領導績效的途徑
(一)領導績效的影響因素
(二)領導績效的提升途徑
第十四章 領導學發(fā)展展望
一、領導學學科發(fā)展趨勢
二、未來的領導者結(jié)構(gòu)及領導模式
(一)誰是未來的領導者
(二)未來的領導者結(jié)構(gòu)
(三)未來的領導模式
三、未來的領導方法
(一)領導思維發(fā)展趨勢
(二)領導方法發(fā)展趨勢
參考文獻

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