中等職業(yè)技術學校學生是未來中國經濟建設主戰(zhàn)線的生力軍,也是中等教育接受者中一個特殊的群體。要成為高素質的職業(yè)技術人才,除良好的文化素質和身體素質外,心理健康素質至關重要。因為他們同時面臨著求學與就業(yè)的雙重競爭壓力,加之社會上仍然存在著嚴重的鄙薄職業(yè)技術教育的傾向,因此,他們在學習、生活、人際交往和自我意識等方面遇到或出現的各種心理問題突出,有些問題如果不能給予足夠重視,并及時加以解決,就會對中職生的心理健康以及社會經濟的發(fā)展造成不良影響?!吨新毶睦斫】到逃ǖ诙妫啡嫣岣邔W生的心理素質,增進學生的心理健康,培養(yǎng)學生處理現實生活中的問題和適應未來職業(yè)所必需的心理品質;《中職生心理健康教育(第二版)》能使學生掌握必要的心理保健知識,增強心理保健意識,提高心理保健能力,為學生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎;《中職生心理健康教育(第二版)》通過心理健康教育活動,提高學生的學習能力,培養(yǎng)學生的道德品質,促進學生全面、健康、和諧地發(fā)展。