1 前言
1.1 普通高等學校圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的涵義和編制意義
1.2 指南編制說明
2 普通高等學校圖書館發(fā)展規(guī)劃的編制原則
2.1 遵循戰(zhàn)略性原則,掃描全局,找準方向
2.2 遵循實效性原則,立足實際,重點突破
2.3 遵循科學性原則,循序漸進,逐步完善
2.4 遵循開放性原則,多方采納,合作共享
3 普通高等學校圖書館發(fā)展規(guī)劃的編制方法與流程
3.1 高校圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃編制方法
3.2 高校圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃編制流程
4 普通高等學校圖書館發(fā)展規(guī)劃的形式要件
4.1 高校圖書館發(fā)展規(guī)劃文本
4.2 高校圖書館發(fā)展規(guī)劃附件
5 普通高等學校圖書館發(fā)展規(guī)劃的內容結構
5.1 引言
5.2 使命
5.3 愿景
5.4 價值觀
5.5 戰(zhàn)略目標
5.6 行動計劃
6 普通高等學校圖書館發(fā)展規(guī)劃制訂的保障體系
6.1 高校圖書館發(fā)展規(guī)劃制定的保障機制
6.2 高校圖書館發(fā)展規(guī)劃制定的人員職能分工
參考文獻
附錄
附錄一:國外高校圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃匯編
附錄二:高校圖書館戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的相關術語