加強內(nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量：中國礦業(yè)大學計算機科學與技術(shù)學院2014年本科教學論文集

關(guān)于考研與就業(yè)兼顧的本科培養(yǎng)方案之探討
如何上好“電子商務”這門課
“嵌入式系統(tǒng)”課程建設與教學改革
大學計算機基礎創(chuàng)新實驗教學改革研究
計算機科學與技術(shù)專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)探討
基于CDIO的“軟件工程”課程改革
文科類“VFP程序設計”教學方法研究
網(wǎng)絡實踐系列課程教學改革探索
提高非計算機專業(yè)學生VB編程能力教學之我見
計算機專業(yè)課程討論課教學模式探討——以“軟件體系結(jié)構(gòu)”課程為例
研究型大學模式識別教學中培養(yǎng)學生理論分析能力的方法——以聚類算法分析為例
“網(wǎng)絡分析與測試”課程建設的探索與實踐
數(shù)據(jù)庫方向課程體系優(yōu)化改革研究
Java語言程序設計教學方法探討
“電子商務”課程教學法研究
“數(shù)字系統(tǒng)設計基礎”教學改革初探
選修課程教學改革探索
“高級程序設計語言”考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
構(gòu)建精品課程——“人工智能”課程教學的思考與探索
“算法設計與分析”教學改革初探
建構(gòu)主義學習理論在“Web技術(shù)”教學中的應用
理論與實驗相結(jié)合的“工業(yè)控制網(wǎng)絡”課程教學研究
計算機基礎教學中師生互動教學的研究
淺談非課程內(nèi)容對活躍課堂氣氛的作用
非計算機專業(yè)程序設計類課程考核模式探索
關(guān)于搭建“VB程序設計”實驗教學網(wǎng)絡輔助平臺的總體設想與設計
文科類專業(yè)“Access數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)”課程教學方法探討
文科類專業(yè)大學計算機基礎課程實驗教學改革與實踐
“wireless sensor networks”雙語課程教學改革方法
“應用系統(tǒng)開發(fā)實踐”教學模式探討
“應用軟件開發(fā)實踐”實踐教學的探討
工業(yè)控制網(wǎng)絡技術(shù)教學研究與實踐
“數(shù)字信號處理”課程建設與教學改革
項目驅(qū)動的“．NET編程技術(shù)”課程教學創(chuàng)新研究
基于計算思維的“VB程序設計”教學實踐
改革專業(yè)實驗室管理提高實驗教學水平
“軟件工程”教學方法的探討
大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
學生學習主導模式下的“模式識別”實例教學方法探討
“高級語言程序設計”課程教學改革與實踐
“軟件體系結(jié)構(gòu)”微課程教學模式初探
高等院校物聯(lián)網(wǎng)實驗室建設探析
關(guān)于加強實踐教學管理的思考
高校實驗室設備管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
計算機學院機房門禁管理系統(tǒng)設計
“信息學科概論”課程教學探討
基于90后大學生后進生現(xiàn)象思考與對策研究——以中國礦業(yè)大學計算機學院為例