《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)/高等學(xué)校教材》在編寫時注意體現(xiàn)“綠色化”和“節(jié)約減量”,在保證實(shí)驗(yàn)效果的基礎(chǔ)上,對一些無機(jī)制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)減少了試劑用量,對部分化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)同時給出常量和半微量兩種實(shí)驗(yàn)方式,以供選擇。《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)/高等學(xué)校教材》包括無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)分析實(shí)驗(yàn),按照基礎(chǔ)性—綜合性—設(shè)計性三個層次推進(jìn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。全書共分4章,包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論與基本技術(shù)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和綜合與設(shè)計實(shí)驗(yàn)?!洞髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)/高等學(xué)校教材》在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容方面強(qiáng)調(diào)和注重“啟發(fā)式研究式特色”,從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)著手,在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中注重主動式思考和主動式學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),以滿足實(shí)施以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的啟發(fā)式和研究式的實(shí)驗(yàn)教學(xué),滿足培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。此外,在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇方面還兼顧一些專業(yè)特色和前沿性,以確保實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的特色和先進(jìn)性?!洞髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)/高等學(xué)校教材》可作為高等院校化學(xué)、化工、生物、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、食品、材料、環(huán)境、高分子等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,也可供相關(guān)領(lǐng)域的科研技術(shù)人員參考使用。