農(nóng)業(yè)面源污染治理：教育引導(dǎo)與農(nóng)戶(hù)參與

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	華春林著
出版社：	科學(xué)出版社有限責(zé)任公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	工業(yè)技術(shù) 環(huán)境科學(xué) 環(huán)境污染及其防治

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ISBN：	9787030465863	出版時(shí)間：	2015-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	118	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《農(nóng)業(yè)面源污染治理：教育引導(dǎo)與農(nóng)戶(hù)參與》以公共物品和外部性理論、成本—收益分析理論及決策理論為基礎(chǔ)，借鑒國(guó)內(nèi)外已有的研究成果，以實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)為統(tǒng)計(jì)樣本，構(gòu)建多元線(xiàn)性回歸模型證實(shí)農(nóng)業(yè)面源污染教育培訓(xùn)項(xiàng)目的有效作用，并利用二元Logistic和有序Probit模型分析農(nóng)戶(hù)對(duì)污染治理的教育培訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)知、參與意愿及整體決策制定，還運(yùn)用PropensityScore Matching估算農(nóng)戶(hù)參與治理項(xiàng)目的實(shí)施效果。并結(jié)合我國(guó)農(nóng)業(yè)面源污染教育培訓(xùn)治理機(jī)制，借鑒美國(guó)的治理經(jīng)驗(yàn)，從治理機(jī)制的構(gòu)建、公眾參與、后續(xù)監(jiān)測(cè)等方面提出系統(tǒng)政策建議?！掇r(nóng)業(yè)面源污染治理：教育引導(dǎo)與農(nóng)戶(hù)參與》可供農(nóng)業(yè)相關(guān)政府決策和咨詢(xún)部門(mén)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)部門(mén)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位管理人員及農(nóng)業(yè)科研單位、農(nóng)業(yè)大專(zhuān)院校的農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)師生學(xué)習(xí)參考。

作者簡(jiǎn)介

　　華春林，女，1980年6月生于湖北省。博士，西南科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師，研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)面源污染治理及資源經(jīng)濟(jì)。2013年獲得西北農(nóng)林科技大學(xué)管理學(xué)博士學(xué)位，攻讀博士期間，2010年被國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目錄取，于美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)學(xué)習(xí)兩年。近年主要對(duì)陜西、四川等西部地區(qū)農(nóng)戶(hù)污染行為、農(nóng)業(yè)面源污染治理機(jī)制評(píng)價(jià)進(jìn)行研究。截至目前，已主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、四川省外國(guó)專(zhuān)家局項(xiàng)目、四川省循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究中心項(xiàng)目、西南科技大學(xué)博士基金項(xiàng)目等5項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

第1章導(dǎo)論
1．1 研究背景
1．1．1 農(nóng)業(yè)面源污染問(wèn)題是全球性問(wèn)題
1．1．2 我國(guó)嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)面源污染已引起國(guó)家重視
1．1．3 農(nóng)業(yè)面源污染治理機(jī)制的轉(zhuǎn)變
1．2 研究目的及意義
1．2．1 研究目的
1．2．2 研究意義
1．3 國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)面源污染治理研究動(dòng)態(tài)
1．3．1 國(guó)外研究動(dòng)態(tài)
1．3．2 國(guó)內(nèi)研究動(dòng)態(tài)
1．4 研究思路與研究方法
1．4．1 研究思路
1．4．2 研究方法
第2章農(nóng)業(yè)面源污染治理的理論基礎(chǔ)
2．1 農(nóng)業(yè)面源污染界定及其特征
2．1．1 農(nóng)業(yè)面源污染定義
2．1．2 農(nóng)業(yè)面源污染的特殊性質(zhì)
2．2 農(nóng)業(yè)面源污染的公共物品屬性
2．3 農(nóng)業(yè)面源污染產(chǎn)生的外部性
2．4 農(nóng)業(yè)面源污染治理的成本-效益分析
2．5 教育引導(dǎo)對(duì)農(nóng)戶(hù)化肥投入決策的影響
第3章我國(guó)農(nóng)業(yè)面源污染及治理現(xiàn)狀
3．1 農(nóng)業(yè)面源污染來(lái)源
3．1．1 化肥和農(nóng)藥污染
3．1．2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物污染
3．1．3 畜禽集約化養(yǎng)殖及農(nóng)村生活廢棄物污染
3．1．4 水土流失及污水灌溉污染
3．2 我國(guó)農(nóng)業(yè)面源污染形成原因
3．2．1 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與農(nóng)業(yè)面源污染的關(guān)系
3．2．2 環(huán)境治理政策與農(nóng)業(yè)面源污染的關(guān)系
3．2．3 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)與農(nóng)業(yè)面源污染關(guān)系
3．2．4 技術(shù)進(jìn)步與農(nóng)業(yè)面源污染之間關(guān)系
3．2．5 農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)行為及環(huán)境意識(shí)與農(nóng)業(yè)面源污染的關(guān)系
3．3 我國(guó)面源污染治理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
3．3．1 農(nóng)業(yè)面源污染治理現(xiàn)狀
3．3．2 農(nóng)業(yè)面源污染治理中存在的問(wèn)題
3．3．3 農(nóng)戶(hù)對(duì)不同農(nóng)業(yè)面源污染治理機(jī)制的響應(yīng)
第4章農(nóng)戶(hù)對(duì)農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)知行為及參與意愿分析
4．1 農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
4．1．1 測(cè)土配方施肥項(xiàng)目
4．1．2 中英項(xiàng)目
4．2 數(shù)據(jù)來(lái)源與調(diào)研內(nèi)容說(shuō)明
4．3 教育培訓(xùn)手段在農(nóng)業(yè)面源污染治理中的作用
4．3．1 實(shí)證分析變量說(shuō)明
4．3．2 多元線(xiàn)性回歸分析
4．4 農(nóng)戶(hù)對(duì)治理項(xiàng)目的認(rèn)知及其影響因素分析
4．4．1 農(nóng)戶(hù)認(rèn)知定義及影響因素
4．4．2 模型選擇及說(shuō)明
4．4．3 變量說(shuō)明
4．4．4 實(shí)證結(jié)果分析
4．5 農(nóng)戶(hù)對(duì)治理項(xiàng)目的參與意愿及其影響因素分析
4．5．1 農(nóng)戶(hù)參與意愿的影響因素理論分析
4．5．2 農(nóng)戶(hù)參與意愿的影響因素的實(shí)證理論分析
第5章農(nóng)戶(hù)對(duì)農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目的參與行為及決策制定分析
5．1 農(nóng)戶(hù)參與行為定義
5．2 農(nóng)戶(hù)參與行為的影響因素
5．3 農(nóng)戶(hù)對(duì)農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目的參與行為
5．3．1 農(nóng)戶(hù)參與培訓(xùn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)性分析
5．3．2 農(nóng)戶(hù)參與培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)證分析
5．4 農(nóng)戶(hù)單一特征與參與行為關(guān)系分析
5．4．1 分析方法說(shuō)明
5．4．2 單一變量對(duì)農(nóng)戶(hù)參與行為的關(guān)系
5．5 農(nóng)戶(hù)對(duì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)知及參與意愿對(duì)參與決策制定的影響
5．5．1 認(rèn)知、參與意愿與最終參與決策之間關(guān)系的理論探討
5．5．2 農(nóng)戶(hù)認(rèn)知、參與意愿對(duì)參與決策制定影響的實(shí)證分析
第6章農(nóng)戶(hù)參與農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目的效果分析
6．1 傾向評(píng)分匹配（PropensityScoreMatching）方法
6．2 PSM方法應(yīng)用及成果
6．3 PSM分析結(jié)果
6．3．1 數(shù)據(jù)平衡測(cè)試
6．3．2 化肥投入量估計(jì)
6．3．3 農(nóng)戶(hù)參與農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目的傾向評(píng)分
6．3．4 農(nóng)業(yè)面源污染治理培訓(xùn)項(xiàng)目的平均影響效果（ATT）
6．4 結(jié)果檢驗(yàn)
6．4．1 Bootstrapped檢驗(yàn)
6．4．2 Rosenbaum敏感性測(cè)試
第7章美國(guó)農(nóng)業(yè)面源污染治理中教育引導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)借鑒
7．1 農(nóng)業(yè)面源污染治理的基礎(chǔ)-水污染立法
7．2 國(guó)家農(nóng)業(yè)面源污染治理項(xiàng)目
7．3 州立農(nóng)業(yè)面源污染治理項(xiàng)目-以德克薩斯州為例
7．4 農(nóng)業(yè)面源污染治理項(xiàng)目成效-以德克薩斯州為例
7．5 啟示
參考文獻(xiàn)
附錄