液壓與氣動系統(tǒng)設(shè)計安裝與調(diào)試（機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)）

定　價：￥32.80

作　者：	金英姬
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	機(jī)械儀表武器機(jī)械、儀表工業(yè)技術(shù)

ISBN：	9787040285604	出版時間：	2010-03-01	包裝：
開本：	16	頁數(shù)：	398頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是國家示范性高職院校建設(shè)項目成果之一。全書以基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系為基礎(chǔ)，共有9個學(xué)習(xí)情境，主要包括液壓與氣動系統(tǒng)的初步識別，液壓元件的識別與應(yīng)用，液壓基本回路的安裝與調(diào)試，液壓系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試，典型液壓系統(tǒng)的控制與運(yùn)行，氣動元件的識別與應(yīng)用，氣動基本回路的安裝與調(diào)試，典型氣動系統(tǒng)的控制與運(yùn)行，自動生產(chǎn)線氣動系統(tǒng)的PLc控制與調(diào)試等內(nèi)容。本書側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，以任務(wù)驅(qū)動的項目教學(xué)形式組織編寫，任務(wù)的選取圍繞生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)例從簡到繁、由淺入深地展開，每個任務(wù)具有可操作性和可行性。全書由28個任務(wù)組成。本書可作為高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及成人高校機(jī)電一體化、機(jī)械制造自動化等機(jī)電類和機(jī)械類各專業(yè)的教材，也可作為崗前培訓(xùn)教材及有關(guān)工程技術(shù)人員的自學(xué)和參考用書。

作者簡介

暫缺《液壓與氣動系統(tǒng)設(shè)計安裝與調(diào)試（機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)）》作者簡介

圖書目錄

學(xué)習(xí)情境1  液壓與氣動系統(tǒng)的初步識別
  [學(xué)習(xí)目標(biāo)]
  任務(wù)1  液壓千斤頂液壓系統(tǒng)的安裝與調(diào)試
  [任務(wù)描述]
  [任務(wù)分析]
  [知識準(zhǔn)備]
    一、液壓千斤頂
    二、液壓傳動原理
    三、液壓傳動系統(tǒng)
    四、工作介質(zhì)(液壓油)
  [任務(wù)實(shí)施]
    一、場地及設(shè)備
    二、實(shí)施步驟
    三、液壓千斤頂操作的安全注意事項
    四、液壓千斤頂液壓系統(tǒng)的安裝與調(diào)試
  [知識拓展]
    一、液壓傳動系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)
    二、液壓傳動系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展概況
    三、液壓油的主要性質(zhì)
    四、FluidSIM仿真軟件的應(yīng)用
任務(wù)2  氣動剪切機(jī)氣動系統(tǒng)的安裝與調(diào)試
  [任務(wù)描述]
  [任務(wù)分析]
  [知識準(zhǔn)備]
    一、氣動剪切機(jī)的工作原理
    二、氣壓傳動系統(tǒng)的組成
  [任務(wù)實(shí)施]
    一、場地及設(shè)備
    二、實(shí)施步驟
    三、氣動剪切機(jī)氣動系統(tǒng)的安裝與調(diào)試
  [知識拓展]
    一、氣壓傳動系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)
    二、氣壓傳動系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展概況
  [學(xué)習(xí)小結(jié)]
  [自我測試]
  [評價標(biāo)準(zhǔn)]
學(xué)習(xí)情境2  液壓元件的識別與應(yīng)用
  [學(xué)習(xí)目標(biāo)]
  任務(wù)1  液壓泵的識別與應(yīng)用
  ……
學(xué)習(xí)情境3  液壓基本回路的安裝與調(diào)試
學(xué)習(xí)情境4  液壓系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試
學(xué)習(xí)情境5  典型液壓系統(tǒng)的控制與運(yùn)行
學(xué)習(xí)情境6  氣動元件的識別與應(yīng)用
學(xué)習(xí)情境7  氣動基本回路的安裝與調(diào)試
學(xué)習(xí)情境8  典型氣動系統(tǒng)的控制與運(yùn)行
學(xué)習(xí)情境9  自動生產(chǎn)線氣動系統(tǒng)的PLC控制與調(diào)試
附錄
參考文獻(xiàn)