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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新體系

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新體系

定 價(jià):¥34.00

作 者: 白金聲 編著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教師用書(shū) 學(xué)科教學(xué) 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787504167309 出版時(shí)間: 2012-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 291 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作者簡(jiǎn)介:白金聲享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼的特級(jí)教師。肖豬,“老三屆”學(xué)生,當(dāng)過(guò)“知青”,做過(guò)“掙工分的教師”。特定職務(wù):1993年,黑龍江省人大代表;1997年,雙城市政協(xié)副主席:2001年,哈爾濱市政協(xié)委員;2002年,民革黑龍江省委常委。主要榮譽(yù):1986年,黑龍江省勞動(dòng)模范;1993年,全國(guó)優(yōu)秀教師;1996年,黑龍江省優(yōu)秀中青年專(zhuān)家;1998年,哈爾濱市一級(jí)功勛教師。長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作,曾獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng)。發(fā)表各類(lèi)文章800余篇,出版教材、專(zhuān)著20余部,其中有9部作品被黑龍江省圖書(shū)館納入館藏文獻(xiàn)。在全國(guó)各地作教學(xué)報(bào)告、執(zhí)教公開(kāi)課300余場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介

  白金聲享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼的特級(jí)教師。肖豬,“老三屆”學(xué)生,當(dāng)過(guò)“知青”,做過(guò)“掙工分的教師”。特定職務(wù):1993年,黑龍江省人大代表;1997年,雙城市政協(xié)副主席:2001年,哈爾濱市政協(xié)委員;2002年,民革黑龍江省委常委。主要榮譽(yù):1986年,黑龍江省勞動(dòng)模范;1993年,全國(guó)優(yōu)秀教師;1996年,黑龍江省優(yōu)秀中青年專(zhuān)家;1998年,哈爾濱市一級(jí)功勛教師。長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作,曾獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng)。發(fā)表各類(lèi)文章800余篇,出版教材、專(zhuān)著20余部,其中有9部作品被黑龍江省圖書(shū)館納入館藏文獻(xiàn)。在全國(guó)各地作教學(xué)報(bào)告、執(zhí)教公開(kāi)課300余場(chǎng)。

圖書(shū)目錄

上篇  “注音識(shí)字,提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)概觀
 一  百余年的艱苦探索一一實(shí)驗(yàn)背景
 二  學(xué)好拼音,讀寫(xiě)提前一一基本做法
 三  “妙在誰(shuí)都感到‘難以相信”,一一實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 四  三十個(gè)春秋,這樣一路走來(lái)一一發(fā)展階段
 五  促進(jìn)了學(xué)生的快速發(fā)展一一顯著成效
 六  博采百家,自成發(fā)展一一歷史淵源
 七  符合科學(xué)規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展一一理論根據(jù)
 八  整體性.主體性.實(shí)踐性一一教學(xué)原則
 九  探求、深化、應(yīng)用、貯存一一學(xué)習(xí)論思想
中篇  “注音識(shí)字,提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)解讀
 一  漢語(yǔ)拼音教學(xué)
 二  識(shí)字教學(xué)
 三  閱讀教學(xué)
 四  聽(tīng)、說(shuō)教學(xué)
 五  作文教學(xué)
 六  教材建設(shè)
 七  教學(xué)檢測(cè)
下篇  “注音識(shí)字,提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)記憶
 一  語(yǔ)言大師王力與“注.提”實(shí)驗(yàn)
 二  張志公對(duì)“注.提”實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)
 三  一辦心香,獻(xiàn)給呂叔湘先生
 四  “注.提”,語(yǔ)文現(xiàn)代化的一面旗幟
 一一賀周有光夫子107歲華誕,
 五  倪海曙晚年的“注.提”情愫,
 六  “先把漢語(yǔ)拼音這把金鑰匙交給孩子們”
 一一紀(jì)念語(yǔ)言學(xué)家王均先生90誕辰
 七  孟廣智的“注.提”人生
 八  大家評(píng)說(shuō)“注音識(shí)字,提前讀寫(xiě)”
 九  我與“注音識(shí)宇,提前讀寫(xiě)”教改實(shí)驗(yàn)
附  錄
后  記

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