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教材解讀 數(shù)學 選修11(A版)

教材解讀 數(shù)學  選修11(A版)

定 價:¥19.80

作 者: 人民教育出版社教學資源編輯室,北京百川菁華科技有限公司組 編
出版社: 人民教育出版社
叢編項:
標 簽: 高中二年級 數(shù)學 中小學教輔

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ISBN: 9787107255342 出版時間: 2013-05-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 138 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本系列叢書綜合了對教材的整體解讀、單元解讀和課節(jié)解讀,并形成以下主要特色:1.高屋建瓴。以“新、透、細、精”為編寫原則,高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀,系統(tǒng)總結教與學的規(guī)律方法,全方位拓展知識空間,融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性于一體,形成了基礎與能力并重,綜合與創(chuàng)新結合的科學體系。2.點面結合。本書科學闡釋了課節(jié)內(nèi)容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對相關內(nèi)容的具體要求,精細梳理各知識點,深入挖掘、研究教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法,關注教材所述內(nèi)容的背景材料,形成對學生思維過程的策略引導,全面提升綜合素養(yǎng)。3.活學活用。本書在拓展應用中,注重典型例題和綜合練習的對應性,突出題目的鮮活和示范特點,用最精練的題目、最科學的題型組合培養(yǎng)學生最具實效的解決問題的能力?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!北緟矔鏋辄c、點面結合,通過精準地解讀、巧妙地點撥,致力于打造知識梳理、方法指導、針對練習“三位一體”的多功效參考書。希望她能成為老師備課、講課、教研、教改的好助手,成為學生自主學習、有效復習的好老師,成為家長輔導孩子的好幫手。

作者簡介

暫缺《教材解讀 數(shù)學 選修11(A版)》作者簡介

圖書目錄

第一章 常用邏輯用語
 思維導圖
 1.1 命題及其關系
  1.1.1命題
  1.1.2四種命題
  1.1.3四種命題間的相互關
  學習目標
  知識結構
  知識解讀
  典例精析
  直擊高考
  全能訓練
 1.2 充分條件與必要條件
  1.2.1充分條件與必要條件
  1.2.2充要條件 第一章 常用邏輯用語  思維導圖  1.1 命題及其關系   1.1.1命題   1.1.2四種命題   1.1.3四種命題間的相互關   學習目標   知識結構   知識解讀   典例精析   直擊高考   全能訓練  1.2 充分條件與必要條件   1.2.1充分條件與必要條件   1.2.2充要條件   學習目標   知識結構   知識解讀   典例精析   直擊高考   全能訓練   …… 第二章 圓錐曲線與方程 第三章 導數(shù)及其應用   

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