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校園安全

校園安全

定 價:¥25.00

作 者: 宋雁慧 田國秀 著
出版社: 江蘇鳳凰教育出版社
叢編項: 校園法學實務書系
標 簽: 教師用書 學校管理 中小學教輔

ISBN: 9787549931576 出版時間: 2013-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 211 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  近年來,學校事故頻頻發(fā)生,學生安全受到威脅,作弊現(xiàn)象屢見不鮮,這些問題引起了廣大教育工作者的焦慮。同時學校法人和教師聘任制等熱點問題也成為大家關注的焦點。如何面對和處理這些校園法律問題是教師和學校管理者面臨的難題。學校往往不了解相關規(guī)定、缺乏法律意識,更不會自覺運用法律手段處理有關糾紛,這種處理方式往往會損害學校的合法權益。作為學校,應該以法律為準繩,熟悉必要的法律知識。本書系針對當前幾大熱點,分類別地對學校法律問題常見類型及其典型案例進行了詳細的分析,并提供專業(yè)的處理建議與防范措施。相信《校園法律實務書系》能成為學校最好的法律顧問。

作者簡介

暫缺《校園安全》作者簡介

圖書目錄

理論篇 風險社會與校園安全
 第一章 風險社會中的校園安全問題
 第一節(jié) 風險社會中校園安全的概念
  一、風險社會理論產(chǎn)生的背景
  二、風險社會的理論解釋
  三、風險社會背景下的校園安全
 第二節(jié) 校園安全威脅的分類及原因
  一、校園安全威脅的三種分類
  二、校園安全威脅的原因分析
第二章 風險識別與安全管理——構建無風險校園
 第一節(jié) 風險識別與安全管理
  一、偏重于對學校管理權的保護
  二、偏重于對學生權利的保護
 第二節(jié) 學校安全管理權的內(nèi)容及邊界
  一、學校管理和保護義務的內(nèi)容 理論篇 風險社會與校園安全  第一章 風險社會中的校園安全問題  第一節(jié) 風險社會中校園安全的概念   一、風險社會理論產(chǎn)生的背景   二、風險社會的理論解釋   三、風險社會背景下的校園安全  第二節(jié) 校園安全威脅的分類及原因   一、校園安全威脅的三種分類   二、校園安全威脅的原因分析 第二章 風險識別與安全管理——構建無風險校園  第一節(jié) 風險識別與安全管理   一、偏重于對學校管理權的保護   二、偏重于對學生權利的保護  第二節(jié) 學校安全管理權的內(nèi)容及邊界   一、學校管理和保護義務的內(nèi)容   二、學校管理和保護權力的限制  第三節(jié) 學校安全管理的具體措施   一、健全校園安全體系,促進“學生立場”的理性回歸   二、危機事件的安全預警,完善校園風險防范與應急機制   三、建設校園安全文化,樹立以人為本、預防為主的安全觀   四、推進素質(zhì)教育,關注孩子的健康、歡樂與生命  第四節(jié) 保證校園安全的實務舉措:構建生態(tài)校園   一、緩解校園環(huán)境中的危機因素   二、建立積極的心理,提升學生心理能量 實務篇 校園安全的威脅與防范 第三章 人際關系層面的安全  第一節(jié) 過早隕落的晨星——青少年犯罪   一、案例呈現(xiàn)   二、案例分析   三、安全對策  第二節(jié) 待宰的羔羊——青少年被犯罪侵害   一、案例呈現(xiàn)   二、案例分析   三、安全對策  第三節(jié)  陰霾的花季——校園暴力   一、案例呈現(xiàn)   二、案例分析   三、安全對策  第四節(jié) 醒不來的噩夢——性侵犯   一、案例呈現(xiàn)   二、案例分析   三、安全對策   …… 第四章 物理環(huán)境層面的安全 第五章 網(wǎng)絡環(huán)境層面的安全 參考文獻 后記

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