臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐技能分冊(cè)

　　近年來(lái)，醫(yī)師資格考試報(bào)考人數(shù)逐年增加，2013年報(bào)考人數(shù)已達(dá)70余萬(wàn)，由于各地醫(yī)學(xué)教育發(fā)展不平衡、考生學(xué)歷復(fù)雜等原因，考試通過率偏低，特別是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的總體通過率尚未到20%。“十二五”時(shí)期醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)考試責(zé)任重大，預(yù)計(jì)將有近百萬(wàn)考生通過醫(yī)師資格考試進(jìn)入到醫(yī)師隊(duì)伍中來(lái)，對(duì)他們的知識(shí)、技能和道德水準(zhǔn)方面進(jìn)行培養(yǎng)并有效測(cè)試和考核，將直接關(guān)系我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。溫州醫(yī)科大學(xué)作為國(guó)內(nèi)高水平教學(xué)研究型大學(xué)，在歷年的醫(yī)師資格考試中，通過率和平均分均位居全國(guó)各大醫(yī)學(xué)院校排名前茅。受人民衛(wèi)生出版社之邀，我校繼續(xù)教育學(xué)院在總結(jié)我校醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，組織專家編寫了本套臨床類別醫(yī)師資格考試備考系列，旨在提高考生自主學(xué)習(xí)、快速記憶及應(yīng)試能力，幫助備考能力不理想的考生通過醫(yī)師資格考試這個(gè)重要門檻。根據(jù)2013年版《考試大綱》的要求和特點(diǎn)，結(jié)合溫州醫(yī)科大學(xué)的歷年教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)考生復(fù)習(xí)量大、復(fù)習(xí)時(shí)間緊的現(xiàn)狀，遵循“能理解、易記憶、夠考試”的編寫原則，將本套醫(yī)師資格考試備考系列分《實(shí)踐技能》、《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合》、《臨床醫(yī)學(xué)綜合》三冊(cè)，考試項(xiàng)目?jī)?nèi)容按“大綱解讀”（“考情分析”）、“考試要求”、“經(jīng)典例（試）題”、“復(fù)習(xí)要點(diǎn)”、“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”四個(gè)或五個(gè)模塊來(lái)編寫，并就考試技巧點(diǎn)撥、考試快速記憶、失分點(diǎn)提醒等內(nèi)容另設(shè)“溫馨提示”與“避錯(cuò)提醒”兩個(gè)小模塊加以突出體現(xiàn)。本套醫(yī)師資格考試備考系列還具有以下特點(diǎn)：（1）分項(xiàng)備考、逐個(gè)突破：若干分冊(cè)，便于攜帶，適合于臨床工作零碎時(shí)間使用，也為今后的分段式醫(yī)師資格考試做準(zhǔn)備。（2）大綱解讀、考情分析：對(duì)新版大綱進(jìn)行闡釋，對(duì)考點(diǎn)、考題分值設(shè)置進(jìn)行歸納分析，并第一時(shí)間介紹今年考試內(nèi)容的更新變化，對(duì)歷屆考生針對(duì)性強(qiáng)。（3）科學(xué)規(guī)劃、有效備考：按照實(shí)際考題分布來(lái)設(shè)計(jì)內(nèi)容比重，并為考生制定科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用“一N：學(xué)三練習(xí)”的復(fù)習(xí)方式。提高考生的備考效率。

暫缺《臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐技能分冊(cè)》作者簡(jiǎn)介