班級(jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)100例：心理課拓展訓(xùn)練范本（心理教師讀本；班主任馭班之術(shù)）

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	張付山著
出版社：	山東文藝出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書(shū) 心理健康中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787532944606	出版時(shí)間：	2014-04-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　張付山、陳燕編著的《班級(jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)100例》是面向中小學(xué)教師、班主任、心理輔導(dǎo)師的教師教育讀物。是關(guān)于學(xué)生的心理健康教育類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)。全書(shū)精選100個(gè)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)閱讀，旨在便于教師開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)，易學(xué)易用。本書(shū)有別于一般心理課堂上的知識(shí)傳授、專(zhuān)題講座、案例分析、故事解析、問(wèn)題辨析、情景劇表演等形式，教師事先不出示活動(dòng)目標(biāo)，不提前告訴學(xué)生這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)什么，直接讓學(xué)生參與到新奇有趣但又有一定挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)任務(wù)中，在親身體驗(yàn)其中的酸甜苦辣等滋味后，再由學(xué)生交流討論，暢談體會(huì)，分享心得。教師只需組織好活動(dòng)，給予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)，沒(méi)有令人厭煩的說(shuō)教，沒(méi)有使人抵觸的訓(xùn)斥，一切都已水到渠成?！栋嗉?jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)100例》由張付山、陳燕編著?！栋嗉?jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)100例》講述了：班級(jí)體驗(yàn)式心理拓展活動(dòng)，以趣味游戲、團(tuán)體活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、交流互動(dòng)、心靈探索、分享感悟等為主要活動(dòng)形式。學(xué)生在這些具有一定趣味性、挑戰(zhàn)性、寓意性的活動(dòng)中，或群情振奮激昂，或不禁淚流滿面，或內(nèi)心跌宕起伏，或身疲神清心暖，或于激辯中展現(xiàn)真實(shí)自我，或于焦灼后突感心情明朗。不僅使人獲得情緒的宣泄與放松，更重要的是，鍛煉培養(yǎng)了諸如團(tuán)結(jié)合作、信心勇氣、溝通表達(dá)、信任理解、鼓勵(lì)欣賞、堅(jiān)持不懈、責(zé)任承擔(dān)、感恩行善等能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)”的目標(biāo)?！咀髡吆?jiǎn)介】張付山，中學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，出版專(zhuān)著四部。班級(jí)體驗(yàn)式心理課程創(chuàng)始人，中國(guó)名校共同體課改指導(dǎo)專(zhuān)家。省級(jí)心理健康教育先進(jìn)個(gè)人，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者。陳燕，大學(xué)講師，碩士，2009年畢業(yè)于山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。主要研究方向：心理語(yǔ)言學(xué)，二語(yǔ)習(xí)得。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

前言
第一輯心理小游戲小活動(dòng)例舉
第一單元團(tuán)體熱身游戲活動(dòng)例舉
例001 大小西瓜
例002 風(fēng)雨變奏曲
例003 抓逃手指
例004 大風(fēng)吹
例005 拍7令
例006 口香糖
例007 青蛙跳水
例008 聞雞起舞
例009 開(kāi)口笑
例010 飛飛跑跑
例011 我做你學(xué)
例012 球動(dòng)笑哈哈
例013 按摩操
例014 兔子舞
第二單元其他簡(jiǎn)單游戲活動(dòng)例舉
例015 棒打?yàn)觚?br /> 例016 按數(shù)組合
例017 天使與主人
例018 雞蛋變鳳凰
例019 搶凳子
例020 合力乒乓
例021 找零錢(qián)
例022 精彩旅程
例023 坐地起身
例024 大茶壺
例025 好運(yùn)到我家
例026 團(tuán)隊(duì)節(jié)拍
例027 放飛祝福
第二輯身心拓展訓(xùn)練活動(dòng)例舉
第三單元重點(diǎn)主題拓展活動(dòng)例舉
例028 組徽組歌——?dú)w屬、凝聚
例029 導(dǎo)盲之旅——信任、互助
例030 風(fēng)中勁草——承諾、責(zé)任
例031 同心橫桿——齊心、內(nèi)省
例032 順序翻牌——溝通、策略
例033 傳球比賽——群策、創(chuàng)新
例034 蒙眼投球——分工、流程
例035 井然有序——秩序、謙讓
例036 破解亂網(wǎng)——破困、信心
例037 人體懸浮——潛能、奇跡
例038 團(tuán)圓坐走——堅(jiān)持、毅力
例039 牙簽接力——細(xì)心、抗擾
例040 盲人布陣——溝通、計(jì)劃
例041 穿越叢林——理解、友誼
例042 纖夫拉船——挫折、理解
例043 蜈蚣翻身——感恩、付出
第四單元綜合主題拓展活動(dòng)例舉
例044 跳行長(zhǎng)蛇
例045 孤島護(hù)寶
例046 履帶戰(zhàn)車(chē)
例047 精神高塔
例048 翻轉(zhuǎn)樹(shù)葉
例049 平起平坐
例050 穿越雷區(qū)
例051 運(yùn)送彈藥
例052 交通堵塞
例053 不倒森林
例054 小舟擺渡
例055 月球行走
例056 橫爬云梯
例057 超級(jí)俯臥撐
例058 多人綁腿跑
例059 泰坦尼克號(hào)
第三輯交流互動(dòng)探索活動(dòng)例舉
第五單元交流互動(dòng)活動(dòng)例舉
例060 人名速猜
例061 個(gè)性名片
例062 異性人緣
例063 老師您好
例064 優(yōu)點(diǎn)轟炸
例065 合作拼圖
例066 數(shù)字傳遞
例067 心理競(jìng)買(mǎi)
例068 學(xué)科推介
例069 找出臥底
例070 黑色數(shù)字
例071 心理選美
第六單元心靈探索活動(dòng)例舉
例072 回顧與展望
例073 征友啟事
例074 生命一線
例075 心海遇險(xiǎn)
例076 舞動(dòng)學(xué)風(fēng)
例077 理解父母
例078 魔鬼2013
例079 走出圈外
例080 紅黑對(duì)決
例081 查漏找缺
例082 孤島求生
第四輯學(xué)校心理拓展活動(dòng)方案例舉
第七單元班級(jí)心理拓展活動(dòng)方案例舉
例083 有你有我
例084 排除干擾加油學(xué)習(xí)
例085 班級(jí)團(tuán)結(jié)一家人
例086 成長(zhǎng)之路
例087 我能行
例088 天下父母一樣親
第八單元校內(nèi)外心理拓展活動(dòng)方案例舉
例089 中學(xué)生心理拓展活動(dòng)方案
例090 中職生心理拓展活動(dòng)方案
例091 大學(xué)生心理拓展活動(dòng)方案
例092 青年教師心理拓展活動(dòng)方案
例093 幼兒園園長(zhǎng)心理拓展活動(dòng)方案
例094 中小學(xué)校長(zhǎng)心理拓展活動(dòng)方案
例095 服刑人員心理拓展活動(dòng)方案
例096 醫(yī)護(hù)人員心理拓展活動(dòng)方案
例097 報(bào)社員工心理拓展活動(dòng)方案
例098 企業(yè)干部心理拓展活動(dòng)方案
例099 心理培訓(xùn)師心理拓展活動(dòng)方案
例100 青少年夏令營(yíng)心理拓展活動(dòng)方案
后記