語用失誤與大學英語分級教學

　　語用失誤是英語教學中的一個重要概念。本書作者首先從多個角度分析了語用失誤的成因，并結合自己的教學經歷來論證它在實際英語教學中的影響，從而為提高教學水平找到更有效的途徑，然后著重從順應論的角度分析了語用失誤的深層次產生原因，最后，作者提出了在英語語言教學層面如何解決語用失誤的根本措施。

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