福建省教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱解析. 2015

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	閩試教育
出版社：	廈門大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師招聘考試考試其他類考試

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ISBN：	9787561552070	出版時(shí)間：	2014-09-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書為“福建教師招聘考試輔導(dǎo)系列從書”之一，專門針對(duì)最新《福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱》進(jìn)行了2015年的改版，針對(duì)考點(diǎn)的變化對(duì)正文內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)的增刪，詳細(xì)闡述大綱要求的知識(shí)點(diǎn)。主要由兩大部分構(gòu)成，第一部分是課程與教學(xué)論內(nèi)容，第二部分是數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)。每一章均有復(fù)習(xí)提示、知識(shí)框架、知識(shí)詳解、直擊重點(diǎn)、真題賞析、真題預(yù)測(cè)、答案解析等內(nèi)容。本書還附歷年真題解析。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《福建省教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱解析. 2015》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

2014年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱
第一部分課程與教學(xué)論
第一章小學(xué)數(shù)學(xué)課程
　　一、近年來國(guó)外小學(xué)數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)
　　二、我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的歷程
　　三、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程性質(zhì)
　　四、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程基本理念
　　五、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)思路
　　六、小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)
　　七、小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
　真題預(yù)測(cè)
　參考答案
第二章小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程
　第一節(jié)小學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知
　　一、同化

2014年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱
第一部分課程與教學(xué)論
第一章小學(xué)數(shù)學(xué)課程
　　一、近年來國(guó)外小學(xué)數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)
　　二、我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的歷程
　　三、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程性質(zhì)
　　四、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程基本理念
　　五、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)思路
　　六、小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)
　　七、小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
　真題預(yù)測(cè)
　參考答案
第二章小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程
　第一節(jié)小學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知
　　一、同化
　　二、順應(yīng)
　第二節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程
　　一、概念學(xué)習(xí)過程
　　二、數(shù)學(xué)規(guī)則的學(xué)習(xí)
　第三節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)技能的學(xué)習(xí)過程
　　一、數(shù)學(xué)心智技能
　　二、數(shù)學(xué)操作技能
　第四節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決的學(xué)習(xí)過程
　第五節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式
　　一、有意義的接受學(xué)習(xí)
　　二、自主學(xué)習(xí)
　　三、合作學(xué)習(xí)
　　四、探究學(xué)習(xí)
　真題預(yù)測(cè)
　參考答案
第三章小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)／38
　第一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析
　　一、小學(xué)數(shù)學(xué)教材概述
　　二、小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫建議
　　三、小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析的基本步驟和方法
　第二節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
　　一、教學(xué)目標(biāo)的確定
　　二、目標(biāo)中行為動(dòng)詞解讀
　第三節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)
　　一、教學(xué)重點(diǎn)分析
　　二、教學(xué)難點(diǎn)分析
　第四節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
　　一、基于創(chuàng)設(shè)問題情境的教學(xué)設(shè)計(jì)
　　二、基于小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
　　三、基于探究學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
　第五節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)案例評(píng)析
　　一、新課程背景下如何評(píng)課
　　二、案例評(píng)析
　真題預(yù)測(cè)
　參考答案
第四章小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
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第二部分?jǐn)?shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)