機(jī)械類人才創(chuàng)新實(shí)踐能力研究

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	陳義保，馬國(guó)清
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育社會(huì)科學(xué)

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ISBN：	9787040410914	出版時(shí)間：	2014-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	241	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　陳義保、馬國(guó)清主編的《機(jī)械類人才創(chuàng)新實(shí)踐能力研究》以教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“山東省特色名校工程”為背景，從人才培養(yǎng)理念與模式、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)以及教學(xué)管理4個(gè)方面圍繞機(jī)械類人才創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)這一主題進(jìn)行了研究。本書匯集了70余位一線教師近年來(lái)在教育教學(xué)改革與實(shí)踐方面成果的精髓，為進(jìn)一步推動(dòng)高等工程教育的發(fā)展，提高工程人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了思路。

作者簡(jiǎn)介

　　陳義保，男，1967年1月生，江蘇南京人，教授，工學(xué)博士，現(xiàn)任煙臺(tái)大學(xué)機(jī)電汽車工程學(xué)院院長(zhǎng)。1988年畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)礦山機(jī)械系；1991年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械系碩士畢業(yè)；2003年在華中科技大學(xué)獲得機(jī)械工程博士學(xué)位；2004年晉升為教授。“十一五”山東省重點(diǎn)學(xué)科“機(jī)械制造及其自動(dòng)化”負(fù)責(zé)人，山東省精品課程、山東省成人教育特色課程“工程圖學(xué)”負(fù)責(zé)人。主持山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，主持山東省教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，參與省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目多項(xiàng)。主要研究領(lǐng)域包括機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)和系統(tǒng)工程等，主持或參與省部級(jí)以上科研項(xiàng)目多項(xiàng)，獲得山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文60余篇，被SCI、EI收錄20篇。

圖書目錄

第一篇人才培養(yǎng)理念、模式
構(gòu)建工科大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新素質(zhì)教育體系的研究
車輛工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃思考
以職業(yè)勝任力為目標(biāo)導(dǎo)向的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)專升本人才培養(yǎng)方案改革
車輛工程專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)改革
機(jī)械專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)方法的探討
網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)技術(shù)在校通選課程中的應(yīng)用
獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)新模式的研究
第二篇課程建設(shè)
“機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)”課程學(xué)習(xí)效果分析
軟件工具在單片機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
“齒輪傳動(dòng)”的教學(xué)設(shè)計(jì)
關(guān)于“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)方法改革的探討
關(guān)于提高“機(jī)械工程材料”課程教學(xué)效果的研究
“四位一體”的“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)”課程教學(xué)實(shí)踐與探討
“機(jī)械工程材料”新型課程體系的探索與實(shí)踐
“精密機(jī)械制造工程”課程教學(xué)方法探討
“自動(dòng)控制理論”課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
MATLAB在積分變換教學(xué)中的應(yīng)用
MCS-51單片機(jī)匯編語(yǔ)言與c語(yǔ)言的類比教學(xué)
“電工學(xué)”中卡諾圖化簡(jiǎn)邏輯函數(shù)方法探討
改革教學(xué)模式，提高“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)效果
“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)探討
基于工程實(shí)例的機(jī)械專業(yè)“彈性力學(xué)及有限元”課程CAI教學(xué)新模式
價(jià)值工程研究對(duì)象選擇方法的應(yīng)用
“電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)”教學(xué)初步探索
“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革初探
獨(dú)立學(xué)院“機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)”教學(xué)改革探索
獨(dú)立學(xué)院“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程改革教學(xué)方法初探
“熱處理原理及工藝”課程教學(xué)認(rèn)識(shí)初探
“材料性能學(xué)”教學(xué)過(guò)程的改革探索
工科“基礎(chǔ)力學(xué)”教學(xué)改革中的歸納和類比方法
第三篇實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)
面向產(chǎn)品研發(fā)的單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)改革
專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系研究
重視制圖實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，提高制圖測(cè)繪質(zhì)量
將“三維設(shè)計(jì)”融人制圖教學(xué)，提高學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力
在“工程圖學(xué)”教學(xué)中提高學(xué)生的工程素質(zhì)
第四篇教學(xué)管理
淺談質(zhì)量保障體系下的教學(xué)規(guī)范化管理
感悟先生生平，啟迪后學(xué)思考——黃宗忠先生治學(xué)精神探析
淺談獨(dú)立學(xué)院教務(wù)管理工作的特點(diǎn)
高校學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)思考
淺談獨(dú)立學(xué)院院系辦公室人員的基本素養(yǎng)
關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)生安全穩(wěn)定工作的思考