中公最新版2015廣西壯族自治區(qū)教師招聘考試專用教材：教育學(xué)與教學(xué)法基礎(chǔ)知識

第一部分 教育學(xué)

第一章 學(xué)校教育的歷史與發(fā)展（2）
本章內(nèi)容框架（2）
重要考點(diǎn)分布（3）
本章考點(diǎn)梳理（3）
第一節(jié) 學(xué)校教育的歷史與現(xiàn)狀（3）
第二節(jié) 學(xué)校教育制度（9）
第三節(jié) 我國基礎(chǔ)教育課程改革（18）
高效提升練習(xí)（25）
第二章 教育學(xué)基本原理（29）
本章內(nèi)容框架（29）
重要考點(diǎn)分布（31）
本章考點(diǎn)梳理（31）
第一節(jié) 教育的概述（31）
第二節(jié) 教育目的（52）
第三節(jié) 教育功能（68）
高效提升練習(xí)（76）
第三章 中小學(xué)教育相關(guān)知識（79）
本章內(nèi)容框架（79）
重要考點(diǎn)分布（80）
本章考點(diǎn)梳理（81）
第一節(jié) 教育與人的發(fā)展（81）
第二節(jié) 學(xué)生（89）
第三節(jié) 教師（93）
第四節(jié) 師生關(guān)系（100）
高效提升練習(xí)（104）
第四章 班級管理的原理與組織（106）
本章內(nèi)容框架（106）
重要考點(diǎn)分布（107）
本章考點(diǎn)梳理（108）
第一節(jié) 班級管理（108）
第二節(jié) 班主任工作（114）
第三節(jié) 班隊(duì)活動（119）
第四節(jié) 班級管理的原則與方法（124）
第五節(jié) 班級日常管理（126）
高效提升練習(xí)（134）
第五章 教育科學(xué)研究基礎(chǔ)知識（137）
本章內(nèi)容框架（137）
重要考點(diǎn)分布（138）
本章考點(diǎn)梳理（139）
第一節(jié) 教育科學(xué)研究概述（139）
第二節(jié) 中小學(xué)教育科學(xué)研究課題的選擇（140）
第三節(jié) 文獻(xiàn)的搜集與整理（143）
第四節(jié) 中小學(xué)教育科研方案的設(shè)計(jì)（145）
第五節(jié) 中小學(xué)教育科研方法的選擇（147）
第六節(jié) 中小學(xué)教育科研資料的整理與分析（155）
第七節(jié) 中小學(xué)教育科研成果的表述（156）
高效提升練習(xí)（161）

第二部分 教學(xué)法
第一章 教學(xué)目標(biāo)（164）
本章內(nèi)容框架（164）
重要考點(diǎn)分布（165）
本章考點(diǎn)梳理（166）
第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)概述（166）
第二節(jié) 教學(xué)目標(biāo)分類理論（172）
第三節(jié) 我國基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)陳述的三維表述（178）
第四節(jié) 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、表述和評價(jià)（180）
高效提升練習(xí)（186）
第二章 教學(xué)過程（187）
本章內(nèi)容框架（187）
重要考點(diǎn)分布（188）
本章考點(diǎn)梳理（188）
第一節(jié) 教學(xué)過程概述（188）
第二節(jié) 教學(xué)過程的本質(zhì)觀（192）
第三節(jié) 教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)（193）
高效提升練習(xí)（197）
第三章 教學(xué)方法（201）
本章內(nèi)容框架（201）
重要考點(diǎn)分布（201）
本章考點(diǎn)梳理（202）
第一節(jié) 中小學(xué)教學(xué)方法（202）
第二節(jié) 教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用（205）
高效提升練習(xí)（206）
第四章 教學(xué)內(nèi)容（209）
本章內(nèi)容框架（209）
重要考點(diǎn)分布（210）
本章考點(diǎn)梳理（210）
第一節(jié) 教學(xué)內(nèi)容概述（210）
第二節(jié) 課程標(biāo)準(zhǔn)（215）
第三節(jié) 綜合課程和分科課程背景下的綜合性學(xué)習(xí)（218）
第四節(jié) 課程資源（220）
高效提升練習(xí)（223）
第五章 教學(xué)行為（225）
本章內(nèi)容框架（225）
重要考點(diǎn)分布（226）
本章考點(diǎn)梳理（226）
第一節(jié) 教學(xué)行為概述（226）
第二節(jié) 新課程理念下的學(xué)習(xí)方式（230）
第三節(jié) 新課程理念下的教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變（236）
高效提升練習(xí)（240）
第六章 教學(xué)組織形式（242）
本章內(nèi)容框架（242）
重要考點(diǎn)分布（242）
本章考點(diǎn)梳理（243）
第一節(jié) 教學(xué)組織形式概述（243）
第二節(jié) 當(dāng)代教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢（250）
高效提升練習(xí)（250）
第七章 教學(xué)模式（253）
本章內(nèi)容框架（253）
重要考點(diǎn)分布（254）
本章考點(diǎn)梳理（254）
第一節(jié) 教學(xué)模式概述（254）
第二節(jié) 常見的教學(xué)模式（256）
高效提升練習(xí)（260）
第八章 教學(xué)媒體（262）
本章內(nèi)容框架（262）
重要考點(diǎn)分布（263）
本章考點(diǎn)梳理（263）
第一節(jié) 教學(xué)媒體及其對課程教學(xué)領(lǐng)域的影響（263）
第二節(jié) 現(xiàn)代信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合（266）
高效提升練習(xí)（269）
第九章 教學(xué)評價(jià)（270）
本章內(nèi)容框架（270）
重要考點(diǎn)分布（271）
本章考點(diǎn)梳理（271）
第一節(jié) 教學(xué)評價(jià)概述（271）
第二節(jié) 學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價(jià)和教師教學(xué)工作評價(jià)的內(nèi)容和方法（276）
高效提升練習(xí)（279）

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